- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, Banksy, bild i skolan, bildlektion, Flikbok, konstdagbok, Konstens grunder, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Linjer, Material, Månadens konstnär, Nutidskonst, Planering, Självporträtt, street art, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
En tredjedel av september har gått och jag ligger redan efter planeringen…
Jag vet inte hur det går för er andra, men vi håller fortfarande på med linjer och ska nästa vecka köra Banksy. Terminen började med att planeringen sprack för att installationen av all programvara till iPadsen inte var klar i tid.
Det blev att snabbt planera om och göra något annat i stället. Vi körde pappersvävning som blev mycket uppskattat av eleverna.
Därefter har vi gjort våra självporträtt i Julian Opies stil i SketchBook. Dessa har vi skrivit ut och de ska klistras på framsidan av elevernas konstdagbok.
Vi har även påbörjat den första sidan i konstdagboken som handlar om NR 1 – Linjer. Eleverna skriver rubriken sedan har jag skrivit texten och kopierat upp till alla så det inte går åt allt för mycket tid till att skriva. I morgon kommer vi att rita linjer och göra en bild med dessa linjer precis som det är beskrivit i Tummen upp i bild på sidan 10. Det kommer inte att bli någon specifik linjebildsuppgift i år utan eleverna får göra två av flikböckerna med linjer och klistra in på baksidan av sidan.
Nästa vecka är jag ledig då jag var sjukskriven under 6 av sommarlovets veckor pga ett krossat ben i foten. Lena min kollega som är väldigt konstintresserad kommer då att ha lektionen med Månadens konstnär Banksy
Om min planering stämmer, det återstår att se, börjar vi med Konstens grunder NR 2 -Former och Figurer under v. 40. Mer om detta i ett inlägg senare i veckan.
- art journal, Åk 1, Åk 2, Åk 3, Återanvändning, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Blandat, Collage, konstdagbok, LGR 11, Livet, Planering, skolan
Hur kan vi undervisa i ett praktiskt ämne digitalt?
Just nu sitter jag hemma i isolering… Det innebär att det finns tid att fundera och planera.
Hur ska det fungera att undervisa i bild på distans?Konstdagbok.
Konstdagbok är underskattat. i den kan man jobba med olika tekniker utifrån begränsat material. Jag vet inte hur i tänker
göra men själv har jag inte material till 130 elever att skicka hem. De flesta har en sax, ett lim, en linjal, ett sudd, blyertspenna och förhoppningsvis några färgpennor i sina askar i bänken. Dessa skulle mina elever kunna ta med sig hem vid en skolstängning. Några A4-ritpapper skulle också gå att fixa.
Min tanke är att vi skulle kunna vika 4 st A4-ritpapper på mitten och sätta ihop till en konstdagbok. i den skulle eleverna sedan kunna arbeta med olika uppgifter. För de lägre åldrarna kan man lägga upp några steg för steg bilder. Bilder som de klarar att göra utan förädlarnas hjälp.
Det går att hitta bra instruktionsvideor på youtube.
Gör en sida där de får träna på att skissa av ett ansiktet. Klipp och klistra in ögon, munnar och olika näsor som de sedan försöker rita av.
-
Artjournal eller konstdagbok
För några år sedan startade jag upp med en artjournal eller konstdagbok. Varje dag gjorde jag någon liten bild med text. Det fick mej att vara kreativ för min egen skull och inte för mitt jobb. Med tiden avtog mina stunder där jag tog mej tid att måla. Som så ofta annars drog jag igång något som jag inte riktigt fullföljde. Du kan söka på artjournal eller konstdagbok för alla gamla inlägg. Här kommer en av dessa.
I dag på självaste julafton har jag bestämt mej att starta om igen i en ny liten bok.
- Advent och jul, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Figurer och Former, konstdagbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6
Ännu mer Konstens grunder NR 2 – Figurer och Former
Denna veckan kommer jag att starta upp arbetet med konstens grunder NR 2 – Figurer och Former. Detta året är första gången som alla
klasserna från åk 1-6 är med. Precis som med alla andra ämnen gör vi samma saker fast i progression. I år kommer vi att synka Figurer och former med lite Advent och Jultema 2019. Nötknäpparen är ju en uppgift som till består av till stora delar av kvadrater, rektanglar och cirklar.
- Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, konstdagbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Material, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6
Färglära åk 4 = Komplementfärgerna
Ibland får man inte till sin planering eller så hinner man inte med det man tänkt. Helt plötsligt är det en aktivitet på mina lektioner eller jag är sjuk, eller… ja ni känner igen det. Man är inte där man tänkte i sin planering.
Nu tar vi nya tag och kör ett race med Konstens grunder NR 3 – FÄRG. I morgon kommer jag att repetera det som eleverna lärde sig av Hanna på lågstadiet. Läs mer här…
-
Då kommer alla känslorna (ideerna) på en och samma gång…
Visst är det konstigt, första dagen på ledigheten och hjärnan är urblåst… Ändå händer det! Idéerna kommer krypande och lysten att vara lite kreativ, planerade för hösten kommer krypande. Jag ska vara ledig, elelr är det just det jag är? Ledig, då finns det tiden att tänka, reflektera och skapa nytt.
Har börjar röja i mitt arbetsrum,bland allt som bara slängts in medan dörren hållits stängd för allmänheten. Jag har börjar sortera bland färger, böcker som inte hunnits läsas och alla idéer som lagts på hög.
Allra helst skulle jag velat gå här hemma i mysbyxor i en vecka och pyssla med allt som väntar på att bli gjort. Jag vill inte klä upp mej eller gå utan för dörren. Bara vara!!!
I dag har jag gjort nya konstdagböcker för åk 4-6. Hur kul är det inte?
Läs mer här…