- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bildlektion, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Piet Mondrian, Planering, Vincent Van Gogh
Nygamla Månadens konstnärer tillbaka
Nu finns Vincent van Gogh och Piet Mondrain tillbaka i webbutiken efter lite uppdateringar du hittar dem här…
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Material, Månadens konstnär, Planering, Webbutiken
Nytt material på bloggen – David Hockney
Nytt material i Webbutiken.
David Hockney är månadens konstnär under januari och februari. Det finns så mycket att knyta an till när det gäller Davids konst. Du kan välja mellan digitalkonst, collage, foto, måla och du har ändå hamnat rätt.
Vi kommer att arbeta med David och konstens grunder nr 4 – Perspektiv och rum då det finn så mycket som berör varandra i dessa två. Du hittar materialet här.
Vad startar du upp din termin med? - Akvarell, åk 4, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, LGR22, Månadens konstnär
Åk 4 tolkar Alma Woodsley Thomas
Efter genomgång av månadens konstnär
Alma Woodsey Thomas konst och liv var det dags för eleverna att tolka hennes konstens ett eget arbete - Arbetsblad, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Blandat, Digitalabilder, Figurer och Former, Konstens grunder, LGR 11, LGR22, Månadens konstnär, Nikki de Saint Phalle, Planering, skolmagi.nu, Webbutiken
Nana med robotar i SketchBook
Åk 6 har börjat att designa sina NANA som alla andra årskurser på vår skola. Vi har inspiratörer av månadernas konstnär Niki de Saint Phalle . När de är klara så ska de gå vidare och göra en robot med hjälp av tidigare som en del av Konstens grunder NR 2- figurer och former . Roboten hittar du hos Fröken Ludvigsson på skolmagi .
När eleverna är klara med de två bilduppgifterna ska de påbörjas den tredje och sista uppgiften.Först ska de skapa en ”story”, en händelse och en plats där NANA och robotar finns, de ska finnas där tillsammans. Därefter ska de leta efter en bakgrund på nätet eller fotografera och egen och lägga till det i appen SketchBook.
- Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Collage, Figurer och Former, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, LGR22, Material, Månadens konstnär, Nikki de Saint Phalle, Webbutiken
Åk 4 kombinerar Nikki de Saint Phalle och Konstens grunder NR 2 – Former
Vi har under några veckor arbetat med
Konstens grunder NR 2 – Figurer och Former i vår estetsal. Det gäller för alla årskurser. Förra veckan hade vi genomgång av Månadens konstnär Nikki de Saint Phalle som jag tycker passar så bra ihop med Figurer och Former. Hennes skulpturer är så lekfulla och färgstarka. - Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färglära, Konstens grunder, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Webbutiken
Månadens Konstnär – Alma Woodsey Thomas
Har du hört talas om Alma? Hon var en afroamerikansk konstnär och lärare som bodde och arbetade i Washington, DC, och är nu erkänd som en av de stor amerikanska målarna under 1900-talet.
Här hittar du en affisch med Alma Woodsey Thomas, det finns en PP (20 sidor) med spännande fakta om hennes liv och konst. Du får även med ett faktablad att dela ut till eleverna samt två bilduppgifter.Alma passar bra att arbeta med samtidigt som man kör Konstens grunder NR 3 – Färger. Du hittar arbetsbladen här:
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Figurer och Former, Flippbok, Gips, Konstens grunder, Lektionstips, Lera, LGR22, Material, Månadens konstnär, Nikki de Saint Phalle, Sponsrat material, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Konstens grunder NR 2 – Nikki Saint de Phalle HT – 21
När vi i slutet av september börjar med Konstens grunder NR 2 – Figurer och Former, kommer vi till stor del utgå från arbetsbladet som är ett komplement till Tummen upp i bild. Vi delar upp de olika arbetsbladen mellan årskurserna. Det blir ett eller två för varje år.Förra året började vi även med flikböcker, en till varje del i Konstens grunder. Dessa klistrar vi in i våra Konstdagböcker.
I slutet av september börjar vi med den spännande konstnären Nikki de Saint Phalle. Du hittar faktablad, PP, affisch och en bilduppgift i webbutiken. - Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, LGR22, Linjer, Månadens konstnär, OP-Konst, Webbutiken
Slukhålet – OP-konst med Bridget Riley
Idag har flera elever i åk 5 blivit klara med sina ”slukhål”. Vi har jobbat med
Bridget Riley som månadens konstnär och lärt oss mer om OP-konst.
Det är svårt att rita med mjuka blyertspennor som smetar av sig. Försökte visa eleverna att man kan ha ett kladdpapper som man låter handen villa på men det blev ändå en hel del svart där det inte skulle
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Flikbok, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, LGR22, Linjer, Månadens konstnär, OP-Konst, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Vi startar upp vår undervisning i estetsalen hösten 2021
Som vanligt kommer vi att börja med Konstens grunder NR 1 – Linjer.
Efter ett antal år har grovplaneringen blivit ett tryggt och bra arbetsredskap som vi följer från åk 1 – åk 6. Arbetetsgången ser likadant ut varje år men bilduppgifterna varierar.- 3 Konstens grunder på hösten
- 3 Konstens grunder på våren
- 3 Månadens konstnärer på hösten
- 3 Månadens konstnärer på våren
Jag har gjort en ny grovplanering för läsåret 21-22 när det gäller åk 4-6. Det kommer till stor del även gälla åk 1-3. Du hittar den här.När det gäller Konstens grunder och Månadens konstnär jobbar vi samtidigt i alla årskurser med samma del/konstnär, fast i progression.
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bildlektion, Flickbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Material, Månadens konstnär, Monochrom, Planering, Valör
Konstens grunder NR 5 – Nyanser, tillsammans med Månadens konstnär Georgia ÓKeeffe 2021
Så var det dags för minst en vecka sedan, att växla område i bilden. Perspektiv ska ut och nyans in eller kanske kan vi förena dem båda…Jag vet inte hur det är för er, men för mej så blir det svårare och svårare för varje år att avgränsa mej i min planering. Det är så mycket jag vill ha med, så mycket som är kul att testa och så mycket jag vill att eleverna ska lära sig. Vilken tur att det är ett angenämt problem. Läs mer här om hur vi planerat...
