-
Månadens konstnär Friedensreich Hundertwasser
-
Åk 6 animerar v.9 -14
Vi började vårt arbetsområde med en genomgång på vad och hur Animering går till. Här kommer den PP som jag använde Animera en del av faktan som finns i pp är hämtad från boken “ANIMERA MERA” som finns att beställa på Adlibris.com
Eleverna i åk 6 har börjat att skissa på sina manus till de filmer de ska animera. Dessa serierutor har vi använt oss av. 3 rutor 3-rows-mid-split-5 serier Vi har beslutat att vi ska använda oss av cut out metoden. Efter att eleverna har gjort sina bildmanus ska de klippa ut delar till de som ska finnas med i filmen. Deras filmer kommer att handla om något som har med OS att göra.
Vi kommer att använd HUE när vi filmar. Till webbkameran följer det med ett enkelt och bra film och redigeringsprogram som heter SAM.Vi har köpt det på en av animeringskurserna som http://www.mcenter.se/ i jönköping har anordnat.
-
Åsas bildlektion
Tänkte berätta lite för er hur mina bildlektioner går till. I princip är alla lektioner lika till upplägget från åk 3 till åk 6. När eleverna kommer ser de om jag har hängt upp målaskjortan på dörren, då hämtar de sina. Vi har en förälder som har skänkt oss nya fina herrskjortor.
Vi börjar alla lektioner med att sätta oss på den blå mattan på golvet för dagens genomgång. Deras mappar (kommunkuvert) ligger på deras platser.
Vi har en snabbgenomgång av lektionen och jag delar ut veckans “teckningskurs”. Alla klasserna kör 5 min med en uppgift där de tränar på att rita av. Det ska ritas rätt i rutan, proportionerna ska vara rätt, linjerna och figurerna rätt placerade i förhållande till rutans ramar. Blir man klar innan tiden har gått så får man själv gå igenom eller be mej komma och titta ifall man kan göra om och göra bättre. Detta är bara en övning och träning för elevens egen skull, inget jag rätta… Jag brukar prata om att vi övar bild och blir bättre på matematik samtidigt. Teckningskursen har jag köpt från USA för 5 dollar st.
http://www.artprojectsforkids.org/ PDF shop
Drawing Practice K-2, samt Drawing Pratice 3-5
Vi lägger upp en timmer på kanonen som sköter tidtagningen. http://www.online-stopwatch.com/classroom-timers/ Det finns olika timers att välja på. Denna veckan blev det bomben.
När fem minuter har gått samlas vi på mattan igen för genomgång av dagens uppgift. Så ser det ut lektion efter lektion 🙂