Mer vinter och perspektiv med överlappning

Jag har tidigare publicerat ett inlägg om Konstens grunder nr 4 – Rum/Perspektiv. I det inlägget finns det länkar till olika uppgifter som kan användas ihop med ett vinter-tema. I dag har jag tagit den tanken ett steg till med en ny snögubbesuppgift. Denna gång tänkte jag att man kan använda snögubben och ett helt gäng i en uppgift där vi tränar överlappning.

  • Överlappande – När du lägger ett föremål över något annat.
  • När något överlappas så ser man bara hela föremålet av det som är längst fram.
  • Genom att låta en snögubbe överlappa en annan skapar man känslan av framför (förgrund) och bakom(bakgrund) i bilden.

Du kan läsa mer om det här!

Konstens grunder nr 4 Rum/perspektiv, hösten/våren 17-18

Under de första veckorna på vårterminen är min tanke att arbeta med Konstens grunder nr 4: Rum/perspektiv. Här kommer min planering inför detta. Varför jag väljer att arbeta med Konstens grunder kan du läsa om i detta inlägget Att arbeta med Konstens grunder hösten 2017.

Nya arbetsblad till konstens grunder nr 4, rum/perspektiv i shopen

Konstens grunder nr 4, rum/perspektiv

Att få sitta ner och vänta på sin själ…

I dagens samhälle stressar inte bara vuxna utan även våra elever. Det är hektiska dagar där mycket kunskap ska läras ut och läras in. Faktamängden är enorm och ibland blir man bara så trött. Jag är hemma en dag i veckan och kan göra vad jag vill (nästan…). Eleverna är i skolan 5 dagar i veckan och träffar massor av vuxna som ibland glömmer att inte bara deras ämne är viktigt. Läs mer här…
DSC06226

Konstens grunder nr 3 – Färger, okt -17

Nu är det dags för Konstens grunder NR 3 Färger. Vi startat upp  med att prata om de fantastiska färgerna RÖD, GUL och BLÅ. Dessa tre färger är det viktigaste färgerna av alla!  De kallas primära färger eller grundfärger.När man blandar dem med varandra, får alla de andra färgerna i färghjulet . Det finns även neutrala färger:  BRUN, SVART, BEIGE och VIT.

Varför jag väljer att arbeta med Konstens grunder kan du läsa mer om här…

 

Bild i skolan 2018

Då var det dags att göra lite reklam för fortbildning för oss bildlärare.
Jag har fått förnyat förtroende för andra året i rad att föreläsa på Bild i skolan 2018 i Stockholm. Det är så roligt och samtidigt så skärmande…  När jag åker på fortbildning vill jag åka hem med en waookänsla där jag har med mej något, vilket ofta inte är fallet. Hur kan jag då utsätta mej själv för att försöka leverera en waookänsla till andra? Ja, den frågan har jag ställt till mej själv… Men jag ska försöka. Bild i skolan 2018

Jag kommer att vara i gott sällskap, kommer ni dit får ni även lyssna till:

  • Malin Jönsson, bildlärare på Dalsjöskolans högstadium i Borås stad och har 20 års erfarenhet av
    yrket. Hon är aktiv i sociala medier som bildmalin och har bloggat sedan flera år på https://bildsal117.com/
  • Kristina Rilbe, bild- och textilslöjdslärare med över 20 års erfarenhet från både grundskola och
    gymnasieskola. Hon arbetar på Björkhagens skola i Stockholm och är ämnesspanare på Lärarnas
    Riksförbund. Kristina är känd för att med variation och idérikedom låta eleverna få tag i sitt
    bildspråk.
  • Matilda Åhall, har lång erfarenhet som bild- och speciallärare och är författare till Lärarens
    guide till Bild – teori, praktik, bedömning och hon bloggar om bildämnet som Fröken Åhall. Under
    hennes intressanta anförande utvecklar och förnyar du undervisningen i bildanalys och utbyter
    idéer och tips med bildlärarkollegor.

Nu är det dags för utvecklingssamtal…

Vem älskar utvecklingssamtal… 🙂

Vilken tur att jag har så bra föräldrar till mina elever ❤

Konstens grunder nr 2 Figurer och Former, hösten 2017

Varför jag väljer att arbeta med Konstens grunder kan du läsa om i detta inlägget Att arbeta med Konstens grunder hösten 2017.
Nu är det dags att fortsätta med nr 2 Figurer och Former. Du kan läsa mer här…

 

Piet Mondrian månadens konstnär 09-17

När jag och min kollega Hanna S planerade inför höstens arbete i etesalen bestämde vi oss för att starta med Piet Mondrian som månadens konstnär. Vi brukar köra en konstnär varje eller varannan månad beroende på hur mycket vi hinner med. Att valet föll på Mondrian var enkelt. Vi ville ha en konstnär som vi kunde koppla samman med de två första delarna i konstens grunder, ”LINJER och FIGURER OCH FORMER”. Läs mer här…
Skärmklipp

Konstens grunder nr 1 LINJER hösten 2017

LINJER – vad är det?
”Ett pennstreck förmedlar till exempel olika uttryck beroende på om det är hårt eller mjukt, darrigt eller rakt. Listan över tekniker som är möjliga att använda i bildundervisningen kan göras mycket lång.” (ur Kommentarmaterial till kursplanen i bild, Skolverket 2011)

Varför jag väljer att arbeta med Konstens grunder kan du läsa om i detta inlägget Att arbeta med Konstens grunder hösten 2017. Läs mer här..

                                      DSC05762DSC05761

Tidigare äldre inlägg

Bäckaskolan 07

FÅNGA KUNSKAPEN

Bäckaskolan07

Fånga kunskapen

Athras presentionsyta

Student på Uppsala Universitet

Sidekicks på rIKTigt

Kring vår undervisning och elevernas lärande.

höjdarna0506

Välkommen till klass 5 och vår resa mot kunskap!

backaskolan04

Kunskap är coolt!

Ateljén

A history inside a classroom art

clubestet målarskola

clubestet är en målarskola i västra Göteborg

maljonIT

undervisning i IKT/engelska årskurs 8

backaskolan05

Smart is something you get - not something you are!

Bildoformsidan

På denna hemsida hittar du det mesta som har med bildämnet att göra.

gunillaalmgrenback

Skolutveckling, digitala lärverktyg och specialpedagogik

ThereseLinnér

att leva är att lära - att lära är att leva

IKTsidan

Lust, motivation & lärande

Art med Artale

Sunnerbyskolans bildsal