- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Självporträtt, skolan
Allt om mej och mitt självporträtt
”Självporträtt är en persons tecknade, målade, skulpterade eller fotograferade bild av sig själv.”
Här får du fem olika uppgifter där elevena får möjlighet att upptäcka sin ansiktsform, sina ögon , sitt hår, sin näsa och sin mun. Därefter får de lära sig ansiktets proportioner för att till sist rita sitt eget självporträtt.
Materialet går att använda i din vanliga undervisning med klassen eller så kan du använda materialet till självständigt arbete.
- Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Chuck Close, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Självporträtt, Webbutiken
Självporträtt i Chuck Close stil NR 2
Chuck Close är en intressant konstnär på grund av målningarna som han gör. Vissa är megastora porträtt som är målade med sådan perfektion så man skulle tro att det är en fotoförstoring. Andra är porträtt där bilden är målad i små pixlar, rutor eller punkter som på avstånd bildar en helhet men när man står nära mer påminner om abstrakt konst.En bilduppgift som passar alla åldrar.
En kort PP med endast 6 bilder, som hanterar eleverna i hur man gör ett självporträtt i Chuck Close stil. Eleverna börjar med att fotografera sig själva. Därefter ritar de av sitt porträtt på en lamineringsficka…
Följ instruktionerna i PP.Resultatet blir ett självporträtt som passar fint på ett fönster där ljuset lyser igenom bilden. Du hittar materialet här.
-
Åk 6 suddar bort en del av sitt ansikte – Vt 21
I dag har jag börjat med en ny grupp sexor. I år läser sexorna 80 min i veckan under en termin istället för 40 min i veckan.Jag började lektionen med uppvärmningen som vanligt för att sedan gå igenom regler och förhållningssätt i estetsalen. Eleverna har inte haft bild sedan juni förra året.
Den första bilduppgiften för eleverna i år innebär att de ska sudda bort en del av sitt ansikte.
Så här gjorde vi: Du kan läsa mer här
- Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Digitalabilder, Lektionstips, Material, Planering, Självporträtt, SketchBook, Webbutiken
Åk 6 gör självporträtt i SketchBook med Julian Opie stil, hösten 2021
I dag startade jag upp med bild i åk 6 för den här terminen. Vi har i år delat in de 
två grupperna så att jag har 80 minuter i veckan med en grupp och termin och byte till jul. Efter att vi räknat bort alla lovdagar och studerade så blir det lika många måndagar för båda grupperna.80 min känns verkligen lyxigt
Som vanligt ursprung vi med uppvärmningDärefter gick jag igenom dagens uppgift. Eleverna skulle göra ett självporträtt i Julian Opies stil.
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Blandat, graffiti, Lektionstips, Planering, Självporträtt, Webbutiken
SKOLSTART Jag är en konstnär – Blockbokstäver
Sitter även du och funderar över hur du ska starta upp läsåret 21-22?Även om det i mitt fall är en vecka kvar tills vi börjar jobbar så har min hjärna börjat vakna till liv igen.
De allra flesta brukar startar upp med att göra någon form av namnskyltar under de första dagarna. Det kan vara en namnskylt till bänken eller till korridoren eller till bägge.
I år kommer vi att göra våra namnskyltar med en blandning av blockbokkstäver och ”graffitistil”. Jag har gjort en enkel beskrivning där du kan läsare enkelt kan visa på tavlan hur eleverna ska göra för att lyckas.
De yngre eleverna kommer att få en möjlighet att befinna sig för att kunna de ”konstnärer” redan från början med arbetsbladet ”Jag är en konstnär. Arbetsbbladet är en blandning av målarbild och en bild där de ska göra klart sitt självporträtt samt rita och egen bild i ”pappret” som de håller i på bilden.
- Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Lektionstips, LGR 11, Material, Månadens konstnär, Planering, Självporträtt, Sponsrat material
Månadens konstnär Amedeo Modigliani – maj 2019
Denna månaden ska vi arbete med Modigliani som jag funderat på i några år… Hans bilder är så tvärt emot det som jag pratar om hela tiden när vi målar ansikten. Halsen är för lång, ansiktena långsmala med en lång rak näsa. Proportionerna stämmer inte! Men som Andy Warhol skrev: Tänk utanför boxen!
Läs mer här…
- Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, Bedömning, bildlektion, Chuck Close, Lektionstips, LGR 11, Material, Månadens konstnär, Planering, Självporträtt, Sponsrat material
Månadens konstnär Chuck Close – sept 2018
Under september månad kommer vi att arbeta med månadens konstnär i åk 2-6.
När vi arbetar med månadens konstnär sätter vi upp en affisch på glasdörren ut till skolgården den första dagen i månaden och där får den sitta hela månaden ut. 1-2 lektioner under månaden har vi genomgång där vi berättar om konstnären, visar någon videoklipp, delar ut faktablad till konstdagboken, visar en PP med kort fakta samt en massa bilder på de konstverk som hör till. Dessutom tar vi fram några bilduppgifter som påminner om den konstart som som är typisk för konstnären. Du kan läsa mer här… - Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Linjer, Planering, Självporträtt, Sponsrat material, Tummen upp i bild åk 4-6
Nytt läsår samma innehåll… Konstens grunder Nr 1 – Linjer HT-18
Då var det dags igen, att starta upp ett nytt läsår. Under förra vecka startade vi med att gå igenom förhållningssätt och regler för estetsalen. Jag visade även två PP som handlar om vad kursplanen säger Bild i år 4-6 och Bildyrken av Anne Kovacic, Korsavadsskolan, Simrishamn. Den senare svarar på frågan Varför har jag bild i skolan?
Denna veckan kommer jag att starta upp arbetet med konstens grunder igen, jag gör det varje år… fast i progression. I år är även åk 2-3 med i arbetet. Du kan läsa mer om Konstens Grunder här.
NR 1 handlar om Linjer: ”En linje har alltid en början och ett slut”, ”En linje är en prick som gav sig ut på promenad…”
- fortbildning, Lektionstips, LGR 11, Material, Pyssel och papp, Självporträtt, Sponsrat material, workshop
När hela skolan ska fortbilda sig i bildämnet
I går var jag på Säteriskolan i Mölnlycke och hade föreläsning om ”Hur man bättre kan planera och undervisa i bild”. Efter föreläsningen var dagen indelade i tre olika workshops där vi testade olika bilduppgifter.
Det var fritidspedagoger, förskollärare, klasslärare för åk 1-5, idrottslärare, speciallärare, specialpedagog, reurspersonal, musiklärare, hoppas jag inte missat någon yrkesgrupp.Vilken glädje att få prata om bildämnets betydelse för hela skolans personal. I Lgr11 kan man läsa följande: VÄRDEGRUNDEN= ATT stimulera varje elev att bilda sig och växa med sina uppgifter. I skolarbetet ska (Ska är lika med tvingande betyder inte bör eller kanske) de intellektuella såväl som de praktiska, sinnliga och estetiska aspekterna uppmärksammas. Både i förskolans och fritidshemmets läroplan kan man läsa: att undervisningen ska också ge eleverna möjlighet att skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer. Vidare nämns estetiska uttryck eller uttrycksformer 7 gånger i svenskans kursplan. Vidare nämns det i matematik, modersmål, musik, slöjd, biologi, kemi, fysik, svenska som andraspråk förutom i bildämnet.
Bild är för alla!
-
Månadens konstnär i november 2017 – Margaret Keane
Under november kommer vi att arbeta med Margaret D H Keane, hon föddes som Peggy Doris Hawkin. Margaret är en amerikansk konstnär som föddes 15 september i Nashville i Tennessee, hon är i dag 90 år gammal. Keane är känd för sina målningar av kvinnor, barn och djur med oerhört stora och sorgsna ögon. Läs mer här…
