Advent och jul
- Advent och jul, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, Mönster, skolan, Webbutiken
NYTT MATERIAL – JULKULA
Nu är det inte många veckor kvar till jul. Passa på och dekorera klassrummet med julkulor där eleverna får slå tärning för att få fram mönster till sin egen kula.Materialet innehåller samtliga bokstäver i alfabetet. Du väljer om eleverna får en av dessa bokstäver eller om du kopierar upp så att de får sin egen initial istället. Slå med två tärningar för att få veta vilket mönster som ska användas från mönsterkortet.
När samtliga fält i Julkula är fyllda med mönster är det dags för att färglägga..Klipp ut julkulorna och häng upp dem i klassrummet. Du hittar materialet här.
- Advent och jul, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, skolan, Steg för steg, Vinter, Webbutiken
NYTT MATERIAL – VINTERNATT
Den första december är det vinter i Sverige enligt den kalendariska definitionen. För oss här på västkusten var det vinter för någon vecka sedan, enligt den meteorologiska vintern.
Även om jag är mer av en vår, sommar och höstmänniska än vinter, så älskar jag adventstiden. Förhoppningsvis med mycket snö och – 2- -5 grader.
Här hittar du en Vinternattsbild med instruktion om hur man kan måla den. Jag uppskattar steg för stegbilder där elever med svårigheter att komma igång eller hitta sin kreativitet på, under de 40-50 min som de flesta bildlektioner är på. Steg för steg är en hjälp för elever som saknar drivet att själv få ner sina tankar och drömar på ett papper. Dessa steg för steguppgifter hindrar dessutom inte elever som kan och vill göra en egen version av uppgiften att få blomma ut i sin kreativitet.
Materialet hittar du här. - Advent och jul, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Pyssel och papp, Särskola, skolan, Webbutiken
Skolprojekt – en gemensam klassgran
Klassprojekt – Julgran

Här kommer en enkel uppgift som ändå bygger på ett visst samarbete.Det finns 22 färdiga granar med målarbilder att färglägga + en tom gran där eleverna själva designar sin gran. Du kan skriva ut så många arbetsblad som du behöver av varje design. Tänk bara på att du behöver lika många granar som dekoreras på rätt håll som de som ska dekoreras upp och ner.
Materialet funkar från F-klass till åk 6.
- Advent och jul, Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Jenny Nyström, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Planering, Pyssel och papp, Särskola, skolan, Webbutiken
Månadens konstnär – Jenny Nyström
Nu går vi in för de fyra sista vekorna på terminen.Det brukar vara mycket som ska hända, många olika projekt ska hinnas med och bli klara till den 19 dec. Helt plötsligt är det första advent men adventssamling, Lucia med firande och julavslutning.
Här kommer den svenskaste av svenska jultraditioner, TOMTEN – Jenny Nyströms tomten. Materialet innehåller mycket mer än berättelsen om hur Jenny tomtens mamma och slutade som hela Sveriges nationalklenod. hittar du en PP (25 bilder), affisch, faktablad och ett tomtespel för undervisning om månaders konstnär.
Jag använder materialet när jag vill arbeta med det centrala innehållet:
- Konst- och dokumentärbilder samt arkitektur från olika tider och kulturer.
Jenny som konstnär passar även bra att använda när det närmar sig advent och jul.
Det går även bra att använda materialet självständigt när man arbetar med olika konstnärer och inriktningar på tekniker och material. Du hittar det här.
- Advent och jul, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Livet, skolan, Webbutiken
NYTT MATERIAL – Designa din egen jultröja
Eleverna ska designa en egen jultröja. Du kan göra uppgiften till en tävling där eleverna väljer vilken tröja som blir årets modell.
Två arbetsblad med tips på julmönster. Ett med färglagda julmotiv och ett arbetsblad med svartvita motiv. Det finns även ett arbetsblad med färdiga jultröjor för inspiration.
De elever som är kreativa, har lätt att komma igång och har nära till sina idéer – låt dem arbeta utan inspirationsbladen.
För de elever som har svårt att komma igång eller veta vad de ska rita kan inspirationsbladet vara till stöd. Du hittar materialet här . - Advent och jul, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Fred på vår jord, Lektionstips, Pyssel och papp, Sponsrat material
Det är mörkt nu men det blir ljusare igen
Vi befinner oss i en tid då mörkret är mörkare både här uppe i Norden men även på många platser på vår jord. Hos oss kan det åtgärdas med att vi tänder ljus och mörkret besegras.På många andra platser på vår jord räcker det inte med att tända ett ljus, vi behöver FRED, BARMHÄRTIGHET och MEDMÄNSKLIGHET. Vad kan vi då göra åt detta mörker? Någon har sagt ”gräv där du står”. Jag tror att vi kan tända ljus för våra medmänniskor där vi bor genom att dela med oss:
- dela med dej av ditt överflöd
- dela med dej av din gemenskap
- dela med dej av din tid
När det gäller de större perspektivet är det svårt att som privatperson stifta fred och stoppa krig men vi kan delta i insamling av kläder, mat, material som behövs i tex Ukraina. Finns det en insamling där du bor så engagera dej. Bli ett föredöme för dina elever, stå på de godas sida och protestera mot det onda.
I dag har eleverna i åk 5 börjat med att designa egna ljuslyktor. Dessa ljuslyktor ska lysa upp mörkret under veckorna framåt men det viktigaste vi pratar om är att vi kan göra skillnad. Vi kan tillsammans göra välden bättre.
Jag dukade upp en massa material som eleverna fick använda. Allt material vi använde finns hos Creativ Company. Vi använde:
- glasfärgspennor
- lim
- glitter
- paljetter
- rhinestones
- band
- mm
Eleverna kommer att få fortsätta och göra klart i morgon
- Advent och jul, Akvarell, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Jenny Nyström, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Särskola, Veckans lärdom
Åk 5 jobbar med Jenny Nyström
Denna vecka har vi haft dubbel bild då slöjdläraren var sjuk. Det passade mej
jättebra då vi på måndagen gick igenom Månaden konstnär – Jenny Nyström, ”Tomtens mamma”. Jag visade en PP om hennes liv och konst där eleverna fick lära sig om hur det var att vara kvinna i slutet på 1800-talet och i början, mitten av 1900-talet.När vi gått igenom den teoretiska delen, delade jag in eleverna i grupper om fyra. De fick en tärning, ett A4-papper och spelplanen för Tomtespelet. Jag hade distribuerat bilden till deras OneNote. Därefter körde eleverna igång med att spela spelet om hur deras Tomte skulle se ut.
Under tisdagen fick eleverna avsluta sin tomte, rita bakgrund, fylla i med en tunn svart permanent tuschpenna och börja färglägga. Efter som jag haft dem så länge i bild så låter jag dem själva välja hur de ville färglägga sin Tomte. Nästa vecka hoppas jag att alla bilder ska vara klara. Här kommer lite bilder från veckan. Det fina är att alla elever gör sin egen Tomte, ingen blir den andra lik och de har roligt under tiden.
- Advent och jul, Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Jenny Nyström, LGR22, Månadens konstnär, skolan, Vinter
Varför inte satsa på ett större Vinterpaket?

I Vinterpaketet hittar du följande:
- Vintertema med 4 bilduppgifter. Två olika spel ”slå en tärning”, en där eleverna ska skapa en snöflinga och en där det ska bli en snögubbe. Paketet innehåller även 3 vinter-bokmärke att färglägga samt en bilduppgift. Bilduppgiften kopplas samman med ”Konstens grunder NR 4 Perspektiv och rum”. Eleverna ska skapa en vinterbild som visar på ”förgrund, mellangrund och bakgrund”.
- Månadens konstnär – Jenny Nyström som är mamma till den tomte vi känner idag. Materialet innehåller en PP (25 bilder), affisch, faktablad och ett tomtespel för undervisning om månaders konstnär.
- klassprojekt – Julgran. Det finns 22 granar/målarbilder samt en tom gran som kan skrivas ut/kopieras till de som vill rita och måla egna mönster i granarna. Dessa granar sätter ni sedan ihop till er egna stora klassgran.
- Spelet 2025. Det är ett spel för 2 till 4 elever samt 2 tärningar. Kopiera upp en ”spelplan” till varje grupp samt varsitt arbetsblad till varje elev. Eleverna slår båda tärningarna och väljer ett område på siffrorna där de ska måla ett mönster. Mönstret de ska rita är det som finns i skärningspunkten av det tärningarna visar. När siffrorna är fulla av mönster ska eleverna färglägga bilden.
Du får ca 20% rabatt när du köper ditt paket fram till den 15 dec -24. Materialet hittar du här.
- Advent och jul, Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Jenny Nyström, Konstnär, Lektionstips, Månadens konstnär, Webbutiken
Nytt Material – Månadens konstnär Jenny Nyström
Nu går vi in för de två sista månaderna på terminen. Eller rättare sagt de sista 7 veckorna.Det brukar vara mycket som ska hända, många olika projekt ska hinnas med och bli klara till den 19 dec. Helt plötsligt är det första advent men adventssamling, Lucia med firande och julavslutning.
Här kommer den svenskaste av svenska jultraditioner, TOMTEN – Jenny Nyströms tomten. Materialet innehåller mycket mer än berättelsen om hur Jenny tomtens mamma och slutade som hela Sveriges nationalklenod. hittar du en PP (25 bilder), affisch, faktablad och ett tomtespel för undervisning om månaders konstnär.
Jag använder materialet när jag vill arbeta med det centralainnehållet:
- Konst- och dokumentärbilder samt arkitektur från olika tider och kulturer.
Jenny som konstnär passar även bra att använda när det närmar sig advent och jul.
Det går även bra att använda materialet självständigt när man arbetar med olika konstnärer och inriktningar på tekniker och material. Du hittar det här.
-
Julmys med åk 4 – 2023
I går hade vi en alldeles, alldeles underbar dag på jobbet <3På förmiddagen var halva
klassen på slöjd och vi hade kvar den andra halvan i 80 min i klassrummet. 13 elever och 3 lärare… Vid tio rasten bytte vi och fick den andra halvan. Jag har aldrig under alla mina år som lärare haft en julpysseldag med 13 elever åt gången med tre vuxna. Nä vi är inte tre i vanliga fall men vi valde att ta vår planeringstid och göra detta tillsammans. Julmusiken dånade, ljusen var tända och eleverna strålade, nästan som en Kalle Anka julafton.
Eleverna fick varsin grytlapp att måla men först var de tvungna att göra en skiss eller leta upp en bild på nätet som de skulle måla. De fick även varsin julgranskula att dekorera. Eleverna ströck lim på ena halvan och hällde glitter i den, sedan målade de ett motiv på en pappcirkel som sattes i mitten på kulan, De blev så fina! För de elever som inte firar jul så hade de egna förslag på Nyårskulor.På eftermiddagen såg vi klart alla avsnitten på Mysteriet på Greveholm, hade glassfika och målade julkort. Det var en så mysig och lugn dag för oss alla, både elever och lärare njöt.
Här ska ni få se elevernas fina grytlappar.