Konstens grunder nr 2, FORMER v.40 -15

Under vecka 40-42 kommer vi att arbeta med tema :FORMER i åk 3-5. Här kommer planeringen som till en början gäller för alla tre årskurserna men i slutet bara handlar om åk 3.

Former kan vara tvådimensionella och tredimensionella.

Organiska former kommer från saker som finns i naturen, t.ex. former av växter eller djur.

IMG_4466

Vi kommer att börja titta på följande klipp

Därefter prata om geometriska former och organiska former. Eleverna kommer att få lära sig vad som skiljer en 2D från en 3D figur.Skärmklipp

Det finns några konstverk som man kan använda för att leta efter former. Det går även bra att få med lite bildananlys när man tittar och pratar om konstverken. Förslag på frågor:
Innehåll
• Vad visar bilden (föremål, människor, händelser)?

Uttryck
• Vad får du för känslor när du ser på bilden?

Geometriska former:

Paul Klee Red Ballon

Pablo Picasso, Tre musiker

Organiska former:

Joan Miró, Carnival of Harlequin

Pablo Picasso, Grande nature morte au Gueridon

I vår skissbok kommer vi att göra en ny sida som heter FORMER.

IMG_4514

  • Eleverna kommer att få välja en form från en av våra stansar.IMG_4424
  • Därefter rita upp den geometriska romen på ett A4-papper i större storlek (skala). Plocka fram tidningar, färgat och mönstrade papper som eleverna kan trycka ut former med sin stans .IMG_4435 IMG_4441
  • Nu ska de limma fast de olika stora formerna inne i sin uppritade form.

           IMG_4443

  • Fyll hela formen.

           IMG_4444

  • Klipp ut och montera på ett färgat papper.IMG_4465

Materialet jag använde finns i Creativ Companys hobbybutik.