Bildanalys i åk 5.

I dag har vi tränat oss på bildanalys, igen…

Vi tittade först på Paul Klees  Red Ballon

48.1172.524_ph_web

http://www.guggenheim.org/new-york/collections/collection-online/artwork/2143

Jag lät eleverna svara i tur och ordning på följande frågor:

Innehåll

• Vad visar bilden (föremål, människor, händelser)?

• Hur är bilden uppbyggd (färger, former, perspektiv, ljus)?

Uttryck

• Vad får du för känslor när du ser på bilden?

• Vilka associationer får du när du ser på bilden? Vad kommer du att tänka på? Något minne? Något du känner igen?

När alla elever fått svara på frågorna var det dags att lägga upp nästa bild.

Pablo Picasso, Tre musiker

320991

http://www.moma.org/collection/works/78630

Eleverna fick skriva en egen bildanalys i sina konstdagböcker. Jag skrev upp frågorna på tavlan.

Skärmklipp 3

Här kommer lite elevexempel

IMG_4772IMG_4771IMG_4767IMG_4766IMG_4764IMG_4763

Estetsalens blogg

Kreativitet är intelligens som har roligt. "Albert Einstein"

Bäckaskolan 07

FÅNGA KUNSKAPEN

Athras presentionsyta

Student på Uppsala Universitet

Sidekicks på rIKTigt

Kring vår undervisning och elevernas lärande.

Ateljén

A history inside a classroom art

clubestet målarskola

clubestet är en målarskola i västra Göteborg

backaskolan05

Smart is something you get - not something you are!

Bildoformsidan

På denna hemsida hittar du det mesta som har med bildämnet att göra.

gunillaalmgrenback

Skolutveckling, digitala lärverktyg och specialpedagogik

ThereseLinnér

att leva är att lära - att lära är att leva

Art med Artale

Sunnerbyskolans bildsal

%d bloggare gillar detta: