Bildanalys i åk 5.

I dag har vi tränat oss på bildanalys, igen…

Vi tittade först på Paul Klees Red Ballon

Jag lät eleverna svara i tur och ordning på följande frågor:

Innehåll

• Vad visar bilden (föremål, människor, händelser)?

• Hur är bilden uppbyggd (färger, former, perspektiv, ljus)?

Uttryck

• Vad får du för känslor när du ser på bilden?

• Vilka associationer får du när du ser på bilden? Vad kommer du att tänka på? Något minne? Något du känner igen?

När alla elever fått svara på frågorna var det dags att lägga upp nästa bild.

Pablo Picasso, Tre musiker

Eleverna fick skriva en egen bildanalys i sina konstdagböcker. Jag skrev upp frågorna på tavlan.

Här kommer lite elevexempel