Åk 4 tolkar Lisa Bengtssons bilder med lager på lager i Keynote VT-18

Under april månad har vi lärt oss hur man man letar bilder, spara dem, beskär och infogar dem i olika lager i appen Keynote. Eleverna har efter v. 8 haft 1 till 1 . Under Bildämnets vecka, v 16 2018 har vi arbetat emd Månadens konstnär Lisa Bengtsson och försökt att göra egna bilder som påminner om hennes bilder på hundar.

Eleverna har verkligen gillat uppgiften, de har jobbat på hela tiden. För de elever som tycker att det är svårt att rita så har de fått blomma ut ordentligt i denna uppgiften.

Här kommer ett axplock av deras bilder.

Syfte
Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förståelse för hur bildbudskap utformas i olika medier.

Genom undervisningen i ämnet bild ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar
att utveckla sin förmåga att:
• skapa bilder med digitala tekniker och verktyg

I årskurs 4–6 Bildframställning
• Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
• Fotografering och redigering i datorprogram
Redskap för bildframställning
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och
färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för fotografering och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
Bildanalys
• Konst och dokumentärbilder hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och
budskap.