Konstens grunder nr 6 Struktur – våren 2019

Nu har vi kommit fram till sista delen av Konstens grunder NR 6 – Struktur.

Jag tycker att det är en av de roligaste delarna men även en av de svåraste. Varför jag väljer att arbeta med Konstens grunder kan du läsa om i detta inlägget Att arbeta med Konstens grunder hösten 2017.

Här kommer min planering:
Jag använder det avsnitt som handlar om Struktur i  ”Tummen upp i bild ett bedömningstöd med Kartläggning Åk 6 s. 11. Använda olika tekniker, verktyg och material.

Du kan läsa mer här!

Är du intresserad av Kostens Grunder alla 6 affischerna.

När alla delarna är klara kan man spela ””Konstens grunder-spelet”

 

Estetiska läroprocesser i skolan…

Skolan ska stimulera varje elev att bilda sig och växa med sina uppgifter. I skolarbetet ska de intellektuella såväl som de praktiska, sinnliga och estetiska aspekterna uppmärksammas. Även hälso- och livsstilsfrågor ska uppmärksammas.

Mål:
Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola: kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv. LGR 11 Kap 1-2

Under veckan som kommer… Läs mer HÄR…

Bildlärarens planeringsboken, så använder jag den…

Vid ett par tillfällen har jag fått frågan: – Hur använder du din planeringsbok?Jag lovade att återkomma och visa hur jag gör. Sommarledigheten brukar göra något med en del av oss. Pressen släpper och vi får tillbaka kreativiteten under någon vecka innan vi går i dvala och laddar batterierna inför hösten.

Läs mer här…

Månadens konstnär Amedeo Modigliani – maj 2019

Denna månaden ska vi arbete med Modigliani som jag funderat på i några år… Hans bilder är så tvärt emot det som jag pratar om hela tiden när vi målar ansikten. Halsen är för lång, ansiktena långsmala med en lång rak näsa. Proportionerna stämmer inte! Men som Andy Warhol skrev: Tänk utanför boxen!

Läs mer här…

Bildämnets vecka för fjärde året i rad!

Nu börjar det dra ihop dig till Bildämnets vecka! I år är den planerad till v.19

  • Hur planerar du att aktualisera detta på din skola?
  • Vad ska ni arbeta med?
  • Vad ska ni lyfta och hur sprider du detta i din kommun?

Bildämnets vecka har syftet att uppmärksamma bildämnet i skolan på sociala medier såsom Facebook och Instagram. Alla bildlärare får medverka i att sprida den fantastiska bildundervisning vi har genom egna exempel. Det vore fantatsisk om vi alla hjälps åt att lyfta bildämnets status genom att visa:

  • att vi finns
  • vad vi gör
  • elevernas kreativitet
  • hur viktigt ämnet är
  • mm mm

Lägg upp bilder, blogginlägg mm på Facebookgruppen Bildämnets dag eller på Facebookgruppen Bildläraren – Life Of Colour eller på någon av alla andra billärargrupper.

Jag kommer under vecka att dela med mej av det som vi kommer att göra på vår skola under Bildämnets vecka 2019.

Här hittar du länkar till tidigare år:

Bildämnets dag 2016

Bildämnets dag och Vincent Van Gogh

Nu har vi firat den första bildämnets dag 2016

Bildämnets dag 2017

Åk 4 tolkar Lisa Bengtsson under Bildämnets vecka 2018

Nya affischer i shopen

Hur många av er har inte precis som jag problem med att få eleverna att lyssna på era instruktioner. Om jag säger att de ska lägga eller ställa pappret till en bilduppgift så tittar en del av mej som om jag pratar ett främmande språk. Ber jag eleverna att vika pappret på bredden eller längden får jag samma frågande ögon som stirrar på mej.

Nu har jag skapat 6 st affischer som man kan beställa och använda i undervisningen. Du underlättar för eleverna när de får bildstöd även i bildundervisningen.

Är du intresserad kan du hitta dem här…

 

Affisch till konstens grunder NR 5 – Nyanser

Här kommer affisch NR 5 till Konstens grunder  – Nyanser. Det är den näst sista i serien. Den är fri att användas MEN om du delar den glöm inte vart du tog den…

Konstens grunder NR 5 NyanserSkärmklipp

Konstens Grunder åk 5 VT -19

I år kommer åk 5 att träna på att bland  hudfärger från Humanae projekt. Jag hittade en mall på THECOLOUR.comSåg ett inlägg från @bildmailin där hon hade använt det med sina elever i Borås.DSC08785

Jag har i många år jobbat med eleverna syn på nyanser av hudfärg. När jag hittar färgpennor och kritor som visar på mer än en hudfärg har jag skaffat dem. Det är viktigt att alla elever blir synliga.  Jag har testat olika pennor och kritor på denna lapp. Jag länkar till de olika sist i inlägget.

Läs mer här.

Konstens grunder NR 5 Nyanser våren 2019

Jag  kommer att ställa ett antal elever på en rad framför de andra och be dem sortera dem från ljusaste håret till mörkaste. Där efter gör vi samma sak med nyanserna på huden på elevernas armar.r de äldre eleverna kommer jag även att visa denna fantastiska video om vad som är hudfärg. Jag jobbar på en skola med elever från alla jordens platser. Vi ser alla olika ut och har pratat mycket om vad hudfärg är. Det finns inte en hudfärg utan otrolig många precis som Angelica Dass beskriver i videoklippet. Hon driver Humanae projekt.

Här kan du läsa mer.

Påskrea på OP-arbetsblad

OP-konst del 1 

OP-konst del 2

OP-konst del 3

OP-konst del 4

 

Tidigare äldre inlägg

Estetsalens blogg

Kreativitet är intelligens som har roligt. "Albert Einstein"

Bäckaskolan 07

FÅNGA KUNSKAPEN

Athras presentionsyta

Student på Uppsala Universitet

Sidekicks på rIKTigt

Kring vår undervisning och elevernas lärande.

Ateljén

A history inside a classroom art

clubestet målarskola

clubestet är en målarskola i västra Göteborg

backaskolan05

Smart is something you get - not something you are!

Bildoformsidan

På denna hemsida hittar du det mesta som har med bildämnet att göra.

gunillaalmgrenback

Skolutveckling, digitala lärverktyg och specialpedagogik

ThereseLinnér

att leva är att lära - att lära är att leva

Art med Artale

Sunnerbyskolans bildsal