Ännu mer LINJER ht-19

Denna veckan kommer jag att starta upp arbetet med konstens grunder igen, jag gör det varje år… fast i progression. Detta året är första gången som alla klasserna från åk 1-6 är med. Du kan läsa mer om Konstens Grunder här.

Åk 1 kommer att börja med detta arbetsblad som ni kan ladda ner här…

De kommer även att göra skrapbilder från Creativ Company. De ska rista in olika linjer i dem.

NR 1 handlar om Linjer: ”En linje har alltid en början och ett slut”, ”En linje är en prick som gav sig ut på promenad…”
Det mesta börjar med en linje av något slag., därför börjar vi med olika linjer. I åk 4 -6 har jag en snabb genomgång/repetition om olika linjer, vi gör något eller några arbetsblad innan vi startar med en bilduppgift.

Åk 2 kommer att göra ett arbetsblad om olika linjer samt klippa och klistra linjer. Länk finns här.

LINJER – vad är det?
”Ett pennstreck förmedlar till exempel olika uttryck beroende på om det är hårt eller mjukt, darrigt eller rakt. Listan över tekniker som är möjliga att använda i bildundervisningen kan göras mycket lång.”
(ur Kommentarmaterial till kursplanen i bild, Skolverket 2011)

Åk 3 kommer att göra

en lanskapsbild detta inlägg.

Varför jag väljer att arbeta med Konstens grunder kan du läsa om i
Att arbeta med Konstens grunder hösten 2017.

I åk 4 börjar jag med att använda det avsnitt som handlar om linjer i ”Tumme n upp i bild ett bedömningstöd med Kartläggning Åk 6 ”Använda olika tekniker, verktyg och material”. Längst bak i boken finns även ett kopieringsunderlag som jag använder.

Bilduppgiften kommer att bli en gammal hederlig skrapbild. Eleverna får börja med all måla en bild med oljepastellkritor . På den svarta ytan ska de sedan skrapa olika linjer.