Akvarell
- Akvarell, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Särskola, skolan, Webbutiken
REBLOGG – Akvarellmonster
Vem kan inte tycka om dessa små krabater?
Låt eleverna skapa sitt eget monster med akvarell och tusch. Monstret kan vara den snälla typen eller en lite otäckare typ.
Använda materialet när ni arbetar med sagofigurer, monstertema, akvarell, eller som en självständig uppgift när eleverna har arbetat klart med annat och får välja bland framlagda uppgifter.
Materialet innehåller 1o st arbetsblad varav ett med instruktioner. Det finns 4 färdiga akvarellmonster för inspiration samt 5 ark med ögon, munnar, armar, ben och horn som kan användas till att klippa ut och dekorera elevernas monster eller som idé och förlaga till elevernas egna skapande. Du hittar materialet här.
- Akvarell, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Höst, Lektionstips, LGR22, Livet, Särskola, skolan, Webbutiken
HÖSTTEMA
Nu börjar hösten bli påtaglig. Det blir fuktigare och mörkare utomhus. Vi vill gärna krypa in och ägna oss åt aktiviteter inomhus. Då kan det vara roligt att skapa något som passar in på känslan men ändå har en känsla av humor.Materialet innehåller 18 arbetsblad och fyra olika bilduppgifter.
- Akvarell-monster
Materialet innehåller 1o st arbetsblad varav ett med instruktioner. Det finns 4 färdiga akvarellmonster för inspiration samt 5 ark med ögon, munar, armar, ben och horn/öron som kan användas till att klippa ut och era elevernas monster eller som idé och förlaga till elevernas egna skapande.
Du kan använda materialet när ni arbetar med sagofigurer, ett monstertema, akvarell, eller som en självständig uppgift när eleverna har arbetat klart med annat och får välja bland framlagda uppgifter. - De dödas dag eller Dia De Los Muertos
Fyra arbetsblad, ett med en steg för steguppgift som kan integreras i bild eller religionsundervisning när man talar om livsfrågor, döden eller vid Alla helgons dag. Uppgiften fungerar även som självständig uppgift. - Rita en Mumie
Materialet innehåller två arbetsblad, en med instruktioner och en färdig inspirationsbild. - Spindelnät – en höstbild
Materialet innehåller 2 arbetsblad. Eleven ska skapa en höstbild med ett spindelnät. Följ arbetsbeskrivningen som finns på sidan 2. På sidan 3 ser du den färdiga bilden.
- Akvarell-monster
- Akvarell, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Chuck Close, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Självporträtt, skolan, Webbutiken
Självporträtt för de lite äldre eleverna.
”Att arbeta med självporträtt är en uppskattad uppgift. Jag brukar ha minst en uppgift varje läsår med självporträtt. Det blir en fin portfolio för eleverna efter sina år i grundskolan. Det blir inte bara en samling som självporträtt i olika stilar utan också ett synligt resultat på deras utveckling i ” att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material ”, LGR22″
I dag vill jag slå ett slag för Chuck Close och ett självporträtt i hans stil. Denna uppgift är inte något för de yngre eleverna utan kräver lite mer erfarenhet av att hantera material och teknik. Eleverna behöver även en gnutta tålamod, kanske även du som lärare. Materialet innehåller en PP med instruktioner som gör det lätt för dej och eleverna att följa. Du kan använda PPn i helklass elelr låta eleverna använda den för eget arbete. Jag tror att man behöver planera in 3-4 lektioner minst till arbetet. Resultatet blir riktigt bra. - Akvarell, Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Material, Planering, Teknik och material
När terminen börjar närma sig sitt slut – en uppgift, flera tekniker
REPOST 2025
De sista veckorna på terminen går fort. Det är halva veckor, friluftsdagar, skolresor och en massa annat som ska hinnas med. Hur hittar man uppgifter där eleverna kan arbeta självständigt och ändå träna på allt det där i bildämnet som precis som multiplikationstabellen kan behövas ”nötas” in? Uppgifter som eleverna kan ta fram när de är klarar med annat och det inte är lönt att starta nya stora projekt i slutet på terminen.Jag har funderat på hur man kan göra det på ett enkelt sätt. Ibland behöver man låta eleverna träna på tekniker och färgläggning. Efter lite klurande så har jag tagit fram fyra arbetsblad + en lathund som hjälper dem med begrepp de inte är säkra på.
Det är två arbetsblad med 9 rutor. I det ena finns det 9 päron som ska färgläggas på lika många olika sätt. Ett arbetsblad med nio tomma rutor där eleven ritar sin egen figur som ska färgläggas på dessa sätt:
- primä
- sekundär
- varma
- kalla
- komplement
- tertiär
- analoga
- monokrom
- svartvitt
De andra två arbetsbladen innehåller 12 rutor där de ska använda sig av:
- gråskala
- färgpennor
- oljepastell
- torrpastell
- akvarell
- mosaik
- pointillism
- doodle
- collage
- abstrakt linjeteckning
- egen ide
Så här kan du arbeta med “Ett motiv – flera tekniker”:
- Kopierat upp arbetsbladen i A3 så att det finns lite mer plats för eleverna att använda tilluppdragen.
- Det finns två olika arbetsblad till de två uppdragen.
- En enklare med förtryckta motiv, en medtomma rutor så eleven själv får skissa upp sina motiv.
- Eleverna behöver känna till de olika begreppen innan de börjar. Om inte,
så ger du dem lathunden som visar med enkla bilder hur man ska göra.
- primä
- Akvarell, Alla hjärtans dag, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färglära, Konstens grunder, Lektionstips, Webbutiken
Akvarell-hjärtan
Här hittar du en enkel bilduppgift med hjärtan gjorda i akvarell.
Tidsåtgång ca 45 min beroende på om ni kan torka akvarellfärgen med en värmepistol, annars kan det ta lite längre tid med torrtiden inräknad. Uppgiften passar när man arbetar med Konstens grunder NR 3 -Färg eller i samband med Alla hjärtans dag. Du kan även använda den helt fristående när ni arbetar med olika akvarelltekniker som vått i vått.
- Akvarell, Alla hjärtans dag, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Collage, hjärtan, Kollage, konst, Lektionstips, LGR22, Mönster, skolan, Webbutiken
Kärleksväggen
Veckorna fram till Alla hjärtans dag går i kärlekens tecken. Då tänker jag att en Kärleksvägg vore något fint att skapa i klassrummet. En vägg av lika många olika hjärtan som det finns elever i klassrummet. Hjärtan som är lika olika och personliga som individerna i en klass.Materialet innehåller 21 arbetsblad. 15 av dessa har ett hjärta med mönster inuti ägget. Tre arbetsblad har ett tomt hjärta där eleverna kan rita egna mönster.
Släpp eleverna fria i sitt skapande. De kan måla, rita, klippa och klistra en bakgrund som ett kärlekskollage. Därefter färglägger de sina hjärtan i olika färger och mönster, klipper ut och klistrar in på sin bakgrund.
Till slut ”tapetserar” ni en kärleksvägg i klassrummet eller på skolan <3
- Akvarell, Alla hjärtans dag, Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, hjärtan, konst, Lektionstips, LGR22, Mönster, NEUROGRAFIsk konst, skolan, Webbutiken
NYTT MATERIAL – Neurografiska hjärtan
2014 myntade den ryske psykologen Pavel Piskarev ”Neurographic art” eller ”Neurographica”, en abstrakt, terapeutisk konstform där man omvandlar sin inre stress och oro till ett vackert konstverk. Det krävs inga som helst förkunskaper så den här konstformen är tillgänglig för alla.Detta är en bra uppgift inför till exempel Alla hjärtans dag, som en del av ett temaarbete om vänskap och relationer.
Materialet innehåller: ett infoblad som förklarar begreppen neurografisk konst samt doodel. Det finns två steg-för-steg-beskrivningar på hur man gör neurografiska hjärtan. Uppgiften är i två olika nivåer. Del ett är ett gemensamt arbetsblad för båda uppgifterna. Del ett är fortsättning för del ett på en lite enklare nivå. Del två är fortsättning på del ett men på en lite mer avancerad nivå. På det sista av de fem arbetsbladen ser du de båda färdiga bilduppgifterna. Du hittar materialet här.
- Akvarell, Alla hjärtans dag, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, hjärtan, Lektionstips, LGR22, OP-Konst, Planering, Webbutiken
Kärlek, mera kärlek och ännu mera kärlek
I en tid då världen verkar vara mer eller mindre galen är receptet fortfarande:
“Ge barnen kärlek, mera kärlek och ännu mera kärlek, så kommer folkvettet av sig själv.” Astrid Lindgren
Det känns konstigt att mänskligheten aldrig lär sig, vi återupprepar galenskaper fast vi sagt att det aldrig mer ska ske. Hur kan demokratiska länder välja ledare som mer eller mindre profilerar sig som envåldshärskare? Jag förstår inte! Sätt gubbarna i skolbänken igen och fostra dem till empatiska samhällsmedborgare, där vänlighet är den finaste egenskapen. Snäll är ett underskatta ord i vår tid.
Men vem lyssnar på mej? Förhoppningsvis har jag under åren påverkat mina elever att välja det goda framför det onda. Att fundera över vilken människa de vill vara och vilka val som hjälper dem att bli just det. Veckorna framöver kan vi lyfta kärleken.
Låt eleverna måla bokmärken med hjärtan, de finns att ladda ner gratis här.
Du kan välja att måla akvarellhjärtan, en uppgift som ni bör klarar på ca 45 min. Du hittar den här
Eller så satsar du på en OP-uppgift med hjärtan. Låt eleverna får bada i kärlek inte bara nu fram till den 14/2 utan varje dag.
- Akvarell, Arbetsblad, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Särskola, skolan, Steg för steg, Vinter, Webbutiken
NYTT MATERIAL -Vinternatt
Den första december är det vinter i Sverige enligt den kalendariska definitionen. För oss här på västkusten var det vinter fi november enligt den meteorologiska vintern.
Även om jag är mer av en vår, sommar och höstmänniska än vinter, så älskar jag snö och -2*. Bara snön ligger kvar och det inte slaskar varannan dag.
Här hittar du en Vinternattsbild med instruktion om hur man kan måla den. Jag uppskattar steg för stegbilder där elever med svårigheter att komma igång eller hitta sin kreativitet på, under de 40-50 min som de flesta bildlektioner är på. Steg för steg är en hjälp för elever som saknar drivet att själv få ner sina tankar och drömmar på ett papper. Dessa steg för steguppgifter hindrar dessutom inte elever som kan och vill göra en egen version av uppgiften att få blomma ut i sin kreativitet.
Materialet hittar du i webbutiken. - Akvarell, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Särskola, skolan, Steg för steg, Vinter, Webbutiken
NYTT MATERIAL – Vinternatt med björn
Äntligen har vinterns kommit till stora delar av vårt land.Det firar vi med en Vinterbjörn.
Uppgiften är en steg för steg uppgift som alla kan lyckas med efter sin förmåga. En bra bilduppgift att börja terminen med. Den passa extra bra till de yngre åldrarna men fungerar även för mellanstadiet.
