- Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Collage, Figurer och Former, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, LGR22, Material, Månadens konstnär, Nikki de Saint Phalle, Webbutiken
Åk 4 kombinerar Nikki de Saint Phalle och Konstens grunder NR 2 – Former
Vi har under några veckor arbetat med
Konstens grunder NR 2 – Figurer och Former i vår estetsal. Det gäller för alla årskurser. Förra veckan hade vi genomgång av Månadens konstnär Nikki de Saint Phalle som jag tycker passar så bra ihop med Figurer och Former. Hennes skulpturer är så lekfulla och färgstarka. - Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färglära, Konstens grunder, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Webbutiken
Månadens Konstnär – Alma Woodsey Thomas
Har du hört talas om Alma? Hon var en afroamerikansk konstnär och lärare som bodde och arbetade i Washington, DC, och är nu erkänd som en av de stor amerikanska målarna under 1900-talet.
Här hittar du en affisch med Alma Woodsey Thomas, det finns en PP (20 sidor) med spännande fakta om hennes liv och konst. Du får även med ett faktablad att dela ut till eleverna samt två bilduppgifter.Alma passar bra att arbeta med samtidigt som man kör Konstens grunder NR 3 – Färger. Du hittar arbetsbladen här:
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Figurer och Former, Konstens grunder, Lektionstips, LGR22, Material, Webbutiken
Åk 5 använder former för att skapa ”platta” skulpturer
I dag har åk 5 börjat med Konstens grunder NR 2 – figurer och former.
Vi började lektionen med att måla en bakgrund med akvarell. Under tiden bakgrunder låg på tork började vi prata om hur vi skulle få formerna att bli lite mer 3D utseende.Jag har tagit fram ett arbetsblad med olika former. Uppe i ena hörnet ritade Kaj en lampa som lyser på formerna. Eleverna ska skissa på olika sätt för att få fram ljus och skugga men även så man ser ”formen”
De skulle använda olika tekniker när de skissade med blyerts:- Skuggning
- Stompf
- Streckning
- Korsstreckning
- ”Kluddning”
Det blev varierat resultat… Min känsla är att eleverna var nöjda och tyckte uppgiften var kul. Det är sällan man gör en uppgift där de flesta blir färdiga på en gång.
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Elevens val, Lektionstips, LGR22, Webbutiken
Nytt material i webbutiken – Tänk utanför boxen
Tänk utanför boxen är ett material som ska hjälpa eleverna träna upp sin fantasi. Allt är inte som man tror, strecken som syns är något annat än vad din första tanke är, MEN vad? Här hittar du 10 arbetsblad där eleverna ska tänka utanför boxen,
Varje arbetsblad innehåller en del av en bild. En del ”bilder” kan vara lätt att associera till en enkel symbol, figur eller form men det står på arbetsbladet att det inte är det som det ser ut som. Eleverna måste träna på att använda sin fantasi och tänka utanför boxen.
- Arbetsblad, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, Bildanalys, bildlektion, Blandat, Lektionstips, LGR 11, LGR22, Material, Nutidskonst, Planering, Webbutiken
”Jag tänker på det imorgon” bildanalys med åk 5 HT-21
I morgon ska åk 5 arbeta med bildanalys på bilden. Jag börjar med att gå igenom de vanligaste frågorna man ställer sig om en bild.
- Vad ser du?
- Vad tänker du?
- Vad vet du?
- Vad känner du?
Därefter kommer jag dela ut bilden ”Jag tänker på det i morgon”
av Martina Muntzing från 2013-14. Eleverna får varsin bild att studera samtidig som de fyller i arbetsbladet ”Vad gör bilden intressant?”När eleverna är klara med att svara på frågorna kommer jag att visa en PP som jag gjort utifrån Martina Muntzigs bild.
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Figurer och Former, Flippbok, Gips, Konstens grunder, Lektionstips, Lera, LGR22, Material, Månadens konstnär, Nikki de Saint Phalle, Sponsrat material, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Konstens grunder NR 2 – Nikki Saint de Phalle HT – 21
När vi i slutet på september börjar med Konstens grunder NR 2 – Figurer och Former, kommer vi till stor del utgå från arbetsbladen som är ett komplement till Tummen upp i bild. Vi delar upp de olika arbetsbladen mellan årskurserna. Det blir ett eller två för varje år.Förra året började vi även med flikböcker, en till varje del i Konstens grunder. Dessa klistrar vi in i våra Konstdagböcker.
I slutet på september börjar vi med den spännande konstnären Nikki de Saint Phalle. Du hittar faktablad, PP, affisch och en bilduppgift i webbutiken. - Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR 11, LGR22, Linjer, OP-Konst, Planering, Struktur
Struktur på bildlektionerna.
När man bara får 50 min i veckan av skolverkets timplan, måste man förbereda sig så mycket som möjligt.
Jag skriver upp allt vi ska göra under lektionen på whiteboarden innan eleverna kommer.
På byrån innan för dörren står årskursens pennor och sudd tillsammans med deras pärm och dagens uppvärmning. Detta tar de med sig på vägen in till sina plats.
På ett bord plockar jag fram allt material för dagens lektion, så eleverna efter genomgång, kan gå fram och plocka det material som de behöver.
Hur strukturerar du upp dina lektioner?
- Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färglära, Komplementfärger, Lektionstips, Material, Webbutiken
Ett motiv – flera tekniker
Ibland behöver man låta eleverna träna på tekniker
och färgläggning. Jag har funderat på hur man kan göra det på ett enkelt sätt. Efter lite klurande så har jag tagit fram fyra arbetsblad + en lathund som hjälper dem med begrepp de inte är säkra på.det är två arbetsblad med 9 rutor. I det ena finns det 9 päron som ska färgläggas på lika många olika sätt. Ett arbetsblad med nio tomma rutor där eleven ritar sin egen figur som ska färgläggas på dessa sätt:
- primär
- sekundär
- varma
- kalla
- komplement
- tertiär
- analoga
- monokrom
- svartvitt
De andra två arbetsbladen innehåller 12 rutor där de ska använda sig av:
- gråskala
- färgpennor
- oljepastell
- torrpastell
- akvarell
- mosaik
- pointillism
- doodle
- collage
- abstrakt linjeteckning
- egen ide
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Blandat, Elevens val, Lektionstips, Livet, Material, skolan, Webbutiken
Mitt sommarlov
Här hittar du ett uppdaterat arbetsblad om ”Mitt sommarlov” från 2017.
Du får två, ett med rubriker och ett utan rubriker. Den med rubriker för de som inte vet vad de ska måla och en som är tom där eleverna kan välja texten.Eleverna får möjlighet att rita istället för att berätta för alla om sitt lov.
Dessa kan sätta upp på väggen så kan eleverna gå runt och titta på varandras bilder. materialet ligger i webbutiken under Gratis. - Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Elevens val, Lektionstips, LGR22, Material, Planering, Serier, Webbutiken
Teckna serier – Hur gör man?
Har du funderat på att teckna serier med dina elever?
Det kan bli veckor med kreativa lektioner där eleverna hittar på den ena berättelsen efter den andra. Många elever älskar att hitta på berättelser och rita bilder, men inte alla.Jag tror att jag i varje årskurs har elever som inte klarar av att komma igång under de 40-50 minuter som en bildlektion varar. Problemet är att de inte kommer igång oavsett hur många bildlektioner dom får. Det blir inget gjort.
I sommar skapade jag ett material med tanke på dessa elever. Ett material där det finns inlagt bilder i seriestrippen. Min tanke är att de ska underlätta för eleverna när… Läs mer här.
