• art journal,  Livet

    Beroende av att skapa

    Skapande blir lätt ett beroende. Om jag ser tillbaka i mitt liv så har jag haft ”perioder” av skapande och de kan delas in i två kategorier;

    • skapande när jag är lycklig
    • skapande när jag är olycklig

    Ska man sammanfatta det enkelt så är min konklusion denna, ATT SKAPA GÖR ATT DU MÅR VÄL ÄVEN NÄR DU MÅR DÅLIGT!
    När vi började vårt höstlov v.44 i år bestämde jag mej för att prova på att göra en Art Journal. Jag har läst på amerikanska sidor, titta på Youtubeklipp, skaffat mej ”massor” av material men inte riktigt tagit mej i kragen. I timme innan vi skulle åka i väg till flyget börjar jag datumstämpla sidorna i en oanvänd anteckningsbok. Jag klistrade in lite Wasabi tape på sidorna och slängde ner lite pennor och annat som skulle kunna passa att måla med på semestern. Nu är jag fast. En lite bild varje dag, ett bra sätt att öva olika tekniker.

    Och jag har bara börjat…

    IMG_1484

  • art journal,  Gud,  Livet,  Uppmuntran

    Söndagkväll

    Ibland känns det som om det jag gör inte riktigt räcker till. Jag vill så mycket mer men når inte dit. Mina tankar och visioner blir inte till bilder, tavlor och konst som jag skulle önska. Livet i övrig är på samma sätt. Jag vill så mycket. Har stora ambitioner men det blir inte så mycket. De dagar då jag känner att jag inte kan, orkar eller får till det, är det skönt att jag kan RÄKNA MED GUD <3

    IMG_0580

    För er som undrar vad en Art Journal är så kommer svaret här:

    -En art journal är i grunden en dagbok. Vem som helst kan göra en konst journal. Den enda skillnaden är hur du använder den. Du kan använda det som en dagbok varje dag, som en serietidning av ditt liv, saker som hänt dig, eller bara göra skisser av intressanta eller minnesvärda ögonblick från din dag eller vecka. När du skapar din Art Journal kan du med fördel prova på olika uttryckssätt genom att leka med tekniker för färg, collage och så vidare. Kort sagt kan du använda din Art Journal för att utveckla ditt skapande. Det är så jag använder min 🙂

  • art journal,  hemma,  Livet,  Uppmuntran

    Mer Art Journal

    Här kommer de tre sista dagarnas Art Journal. Det märks att jag är helt uppslukad av boken jag har lyssnat på…

    hämta

    Min mormor hälsar och säger förlåt av Fredrik Bakman författaren till boken En man som heter Ove. Två fantastiska böcker. Jag skulle vilja att alla elever i åk 6 fick lyssna till Min mormor hälsar och säger förlåt. Så bra, så bra. Bara ett fel att den redan är slut 😉IMG_1378IMG_1377  IMG_1374

  • åk 5,  åk 6,  bildlektion,  Uppmuntran

    Elevrespons från temat känslor.

    Jag måste få dela med mej av lite av elevernas utvärdering när det gäller ”Temat Känslor”. Vi arbetade med temat i åk 5 och 6 under 5-6 veckor och avslutade med ett vernissage. Du kan se mer om det under deras flikar.

    Jag sitter här hemma och läser igenom deras självvärdering och blir förundrad och lycklig.

    Flicka åk 5:  För mej betyder tavlan mer en bara en tavla, jag känner kärlek inom mej när vi jobbade med tavlan. Så typ jag kände vad kärlek är. Utan kärlek är du ensam men med kärlek så känner jag att jag inte är ensam och jag vet att det finns människor som älskar mej.

    Flicka åk 5:  Tavlan betyder väldigt mycket för mej, jag älskade verkligen att göra detta, var som en dröm! Att få använda sin kreativitet. Att måla känslor är inte helt lätt, men en rolig utmaning.

    Pojke åk 5 :  Jag har lärt mej att vara fokuserad. 

    Pojke åk 5:  Jag har lärt mig att rita betre och att sammarbeta betre.

    Flicka åk 5:  Jag har lärt mig att verkligen säga vad jag tycker och tänker.

    Flicka åk 5: Jag har lärt mig att lyssna ännu bättre på kompisarna.

    Pojke åk 5: Det har fungerat bra ibland. För varje fel vi gjorde blev det bara bättre och bättre.

    Flicka åk 5: Jag har lärt mig att alla ser på tavlan på olika sätt och att man kan använda många saker för att visa en känsla.

    Pojke åk 5: Att om man inte pratar så blir arbetet bättre för då lägger man konsentrationen på arbetet.

    Pojke åk 6: Detta var jättekul att få måla en stor tavla i en grupp var det bästa.

    Pojke åk 6: Ganska kul ibland kan det vara svårt och jobbigt. När man ska byta färg och måla på färg.

    Flicka åk 6: Det är ju temat ”sorg/ledsen” och jag har kommit på de mesta sorgliga meningarna och jag älskar sånt. Tavlan betyder mycket för mej. Att himlen är tung av sorg, regnbågens färg tynar bort och invånarnas ord suddas bort. 

    Pojke åk : 6 Den betyder rätt mycket för mej för jag tycker att vi gjort ett bra jobb.

    BILDLÄRAREN 53 år: Detta har nog varit ett av de roligaste projekten jag har jobbat med! Framförallt att se våra SVA-elever. De har fått ett ytterligare ”språk” att uttrycka sig på. Vi har ca 60% SVA-elever på skola så det är en stor procent. De allra flesta har arbetat självständigt och haft så mycket tankar och idéer. För min egen del skulle jag gärna fördubbla tiden i varje årskurs med bild för att ge eleverna mer tid att utveckla sina skapande sidor. Så tacksam för mitt arbete!!! 🙂

    Här kommer de utvärderingar och matriser som jag har använt till eleverna. Matrisen har jag lånat från; Cecilia Elfving, Navet, Örebro – http://www.lektion.se

    Omdöme i Bild Känslor      Matris for bild ak 5 och 6 v 43