Samarbete mellan bild och samhällskunskap

Jag har tur som får undervisa i de roligaste ämnena jag vet SO och Bild. Just nu läser vi EKONOMI på samhällskunskapen i åk 6. Jag har lagt in lite bilduppgifter i min planering. När vi startar upp dekar jag ut en affisch till eleverna och sätter sen upp en stor i klassrummet. På den kan man finna områdets stora frågor.

Ekonomi

I dag fick eleverna måla varsin spargris det finns ett annat inlägg om detta här.

Här kommer några av de spargrisar som målades i dag.

Detta bildspel kräver JavaScript.

Vi kommer nästa vecka att göra egna affischer  som handlar om vad vi behöver -önskar. Uppslaget till det hittade jag på Pinterest.com http://indulgy.com/post/Wr1aQoP3Q2/wants-and-needs-anchor-chart

  1. Dela ut ett ritpapper var till eleverna, låt dem skriva BEHÖVER- saker jag behöver för att överleva längst upp till vänster. Ungefär 2 tredjedelar ner på sidan skriver de ÖNSKAR- saker som jag vill ha men inte behöver för att leva.

7646a94380222d4a0ba7a6fa1d78d423

Samhällskunskap och bild

Samhällsresurser och fördelning
• Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.
• Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat
använder skattepengarna till.
• Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till,
och konsekvenser av, välstånd och fattigdom.

Vi har läromedlet Upptäck Samhällskunskap från Liber.se

Skärmklipp

Vi kommer att koppla det till bildens Syfte:
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika
material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

I årskurs 4–6
Bildframställning
• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
• Teckning, måleri och tredimensionellt arbete.
• Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
• Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.
Redskap för bildframställning
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och
färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering,
filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
Bildanalys
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och
budskap.

Bild i skolan – fortbildning för bildlärare.

Ibland får man vara med om oväntade saker. För några månader sedan fick jag ett telefonsamtal, som jag var på väg att avsluta snabbt, eftersom jag trodde att det var en telefonförsäljare. Uppringaren hade ett annat ärende… Jag fick frågan om jag ville föreläsa på ”Bild i skolan” i januari 2017. Svaret var inte självklart. Har varit på många fortbildningsdagar, där jag inte alltid varit nöjd med innehållet och nu fanns möjligheten för mej att få stå där fram. Möjligheten – risken, att de som ska lyssna inte kommer att vara  nöjda finns och det vore inte så uppmuntrande. Nu blev det så att jag antog utmaningen och svarade ja. Under andra dagen kommer jag att ha en föreläsning om ”Hur kan du bättre planera och undervisa i bild enligt Lgr 11?” Den titeln som kräver en hel del tankearbete.

Bild i skolan

bild i skolan 2 Bild i skolan 3 bild i skolan 4 bild i skolan 5

Nytt tema i åk 4

Här kan ni läsa mer om min planering.

Jag är! Tema åk 4 under hösten -16

DSC02655

Skolstart hösten 2016

Nu har vi äntligen startat upp vår hösttermin. Vi lärare har arbetet sedan måndagen den 8 augusti och i dag var det elevernas tur att komma till skolan.

Skärmklipp

Som vanligt bjöd vår skola på invigningsfest. Två elever från åk 6 går först och samlar upp alla årskurser från förskoleklass till åk 6. Därefter samlas vi på fotbollsplanen, i år är vi ca 300 elever + personal och föräldrar.

DSC02536 DSC02565

Årets tema var POKÉMON… efter inledningsmarschen började högtalarna ljuda av musiken till Pokémon. Helt plötsligt började några lärare springa runt och leta pokémon med sina mobiler. Vid pokémonstoppet kunde de stanna och samla på sig lite bollar och pausa. Inte långt bort fick de sedan syn på ”Chiikymon”…

DSC02575 DSC02579 DSC02583 DSC02586

Det gäller att kasta i väg sina bollar och fånga in honom, vilket också gjordes.

DSC02600

Vad kan vi lära oss av detta?

  • Skolan är som ett enda stort Pokémonspel
  • Det gäller att våga kasta sig ut i nya saker
  • Fånga kunskapen
  • Tillsammans hjälps vi åt

SO – det är kartläsning, väderstreck, fakta om platsen där det finns ett Pokéstopp.

Svenska – du tränar läsning  och  läsförståelse när du läser fakta på informationen.

Matematik – räkna ut hur långt man behöver gå för att nå ett Poké stop? Hur långt måste jag gå för att ett ägg ska kläckas?

Idrott och hälsa –  för att hitta alla pokémon måste du vara ute och gå, för att få bollar ska du hitta ett Poke´stop. Får du ett ägg ska det hamna i äggkläckningsmaskinen och du måste gå mellan 2 – 10 km! (Detta lånade jag från http://marygron.bloggo.nu/Pokemon-Go-i-undervisningen/)

DSC02610

Rektor Agneta hälsade alla välkomna och gjorde ett upprop på alla klasser. En elev i åk 6 klippte bandet.

Till sist släppte vi iväg våra ballonger och det var dags för glass och årets första rast.

DSC02616 Skärmklipp 1

Nu är vi på gång!

 

Bröllopstavla

För en och en halv månad sedan fick jag en ny beställning på en bröllopstavla. Roligt att bli tillfrågad om något så speciellt. Det har blivit några stycken bröllopstavlor de sista åren i väldig många olika tappningar. Denna tavlan har jag gått och grunnat på några veckor innan det landade inom mej. Jag började med att plocka fram färgerna och min fina palett…😉 tänk vad bra det är med papperstallrikar.
DSC02510

Tänkte att jag ville lägga lite struktur , eller mönster i färgen och plockade även fram lite prylar till det. Provade några av dem men använde ytterst lite till slut. Jag använde en akrylfärg med hög pigmentering som heter Art Proff. Riktigt krämig och go, inte alls åt det tjocka och kletiga hållet. Passade mej bra i kväll.

DSC02512

Tanken med tavlan är: I true love story never ends! I första Korinthierbrevet kapitel 13 finns Kärlekens lov som finns med på många vigslar. Den avlutas med vers 13:  När allt annat går under finns tre saker ändå kvar – tron, hoppet och kärleken – men störst av dem är kärleken.

DSC02515

Starta upp bilden med namnskytar

DSC02497

Du läser mer om hur du kan göra om du klickar på länkarna här nedanför.

Skolstart i bildsalen för åk 4 hösten -16

Skolstart i bildsalen för åk 5 hösten -16

Skolstart i bildsalen för åk 6 ht-16

Snart är semestern slut.

Här sitter jag vid poolen i 33* värme men 32* i vattnet. I morgon är det dags att åka hem till Sverige efter 3,5 veckor. På måndag börjar jobbet igen. Försöker slå på hjärnan men i år har det varit segt. Våren har satt sina spår. Min pappa opererades i början på februari, en operation som gick fel och den 14 april somnade han in. Det var många resor till Varberg och Halmstad med mycket oro. Efter så skulle pappas begravning fixas, bouppteckningen skulle göras och mamma behövde massor av stöd. Dessa veckor i Spanien har varit välbehövliga för kropp och själ.

Nu tar vi nya tag och blickar framåt. Till hösten kommer jag att undervisa i bild i åk 4-6 samt ha so och sv i åk 6. Utöver det har jag IKT-uppdraget på vår F-6 skola. 

Bloggandet ligger inte i min lärartjänst utan något som jag gör på min fritid, roligt men tar emellanåt mycket tid. Därför har det varit skönt att även ta semester från detta.

Under vår semester var vi nere i Granada och besökte Alahamra. Vilken upplevelse. Vi tog en 3 timmar guidad tur genom historien och morernas erövring av Spanien. Mer om detta och hur man kan arbeta med arkitektur i ett senare blogginlägg. Men jag vill slå ett slag för Alahambra som byggdes 200-300 år tidigare än Tai Mahal och fick var inspiration för den senare byggnaden i vissa detaljer. Dessa två muslimska byggnadsverk anses var de främsta inom Islam. Är du i Spanien och har tid över… Åk till Alahamra!

Bibeljournal

Art journal på nytt sätt i detta inlägg skrev jag om ett nytt projekt jag startat i sommar. Längesedan som jag gjorde något som känns så bra och givande.ännu längre sedan som jag fått så mycket respons av människor som sällan kommenterar det jag gör😊. Det känns bra att få vara med och förmedla tröst och uppmuntran till andra men även till sig själv.

Denna veckan har jag tillbringat i Spanien och har tre veckor till, underbart. Har tagit mej tid varje dag att måla något i min gamla bibel. Under de sista åren har jag tagit med mej målargrejor hemifrån men även köpt en del hör nere. Denna veckan köpte jag ett gäng Gelpennor på Kinaaffären. De olika förpackningarna kostar mellan 10 och 17 kronor…

Här kommer ett bildspel på de första bilderna i min bibeljournal.

Detta bildspel kräver JavaScript.

 

Kärleken övervinner allt

”Kärleken över vinner allt” är det en verklighet eller en klyscha? För egen del är jag övertygad om att det är sant. Det finns så mycket brustenhet i livet som känns oövervinnerligt och ändå så väljer jag att tro på kärleken. Kärleken mellan föräldrar och barn, kärleken mellan ett par, kärleken mellan vänner, kärleken från Gud, KÄRLEKEN helt enkelt!

DSC02001

Jag vet hur det känns när kärleken gör ont, när den man älskar hittar någon annan, när en älskad far inte finns mer, när Gud känns väldigt långt borta, när kärleken helt enkelt gör JÄTTEONT. Ändå har jag valt att tro på Kärleken<3

Livet gör ibland saker med oss, saker vi inte själva valt men vi kan välja vart vi tar oss efter det.

Kärlekens väg 1 kor 13 1-13 

Om jag talar både människors och änglars språk men inte har kärlek, är jag bara ekande brons eller en skrällande     cymbal.
Och om jag har profetisk gåva och vet alla hemligheter och har all kunskap, och om jag har all tro så att jag kan flytta berg men inte har kärlek, så är jag ingenting.
Och om jag delar ut allt jag äger och om jag offrar min kropp till att brännas men inte har kärlek, så vinner jag ingenting.
Kärleken är tålig och mild. Kärleken avundas inte, den skryter inte, den är inte uppblåst.
Den beter sig inte illa den söker inte sitt, den brusar inte upp, den tänker inte på det onda.
Den gläder sig inte över orätten men gläds med sanningen.
Allt bär den, allt tror den, allt hoppas den, allt uthärdar den.
Kärleken upphör aldrig. Men profetiorna ska försvinna tungomålen ska tystna och kunskapen försvinna.
Vi förstår bara till en del och profeterar till en del,
10 men när det fullkomliga kommer ska det som är till en del försvinna.
11 När jag var barn talade jag som ett barn, tänkte som ett barn och förstod som ett barn. Men sedan jag blivit vuxen
   har jag lagt bort det barnsliga.
12 Nu ser vi en gåtfull spegelbild men då ska vi se ansikte mot ansikte. Nu förstår jag bara till en del, men då ska jag
    känna fullkomligt, så som jag själv blivit fullkomligt känd.
13 Så består nu tro, hopp och kärlek, dessa tre, och störst av dem är kärleken.

Tavlan har jag målat med hjälp av schabloner, Plus Color och ett halvt frigolithjärt. Materialet jag använde finns hos Creativ Company.

Sommarpyssel

Hur fantastiskt är det inte att bo i ett land där man har semester, och då menar jag riktig semester. Jag har kusiner som bor i USA, de har 10 semesterdagar per år – 10 dagar…

Dessutom njuter jag av att vädret är lite mulet så att jag kan ta mej tid och ägna mej åt att pyssla och måla i mitt rum. Det är rogivande att få vara lite kreativ och bara leka bland färger och material.

I dag har jag dekorerat några små anteckningsblock som kommer från Creativ Company.

DSC01987

Jag började med att plocka fram washitejp som jag sedan tejpade på pärmarna.

Där efter tog jag fram Inka Gold i en härlig grön nyans och mina nya glitter pennor.

DSC02003

Började med att gnida in Inka Gold med en svamp över träpärmarna, därefter klistrade jag på några bokmärken i form av fjärilar. När det var färdigt började jag att måla på framsidan. Uni Posca pennorna var kanon. Jag har dem i vanliga färger och metallic men dessa var nog de bästa. Jag behövde inte hålla på och pumpa med spetsen för att få fram färgen den kom vid första trycket. När jag först började måla var färgen väldigt stark men när den sedan torkade blev den betydligt svagare.

DSC02005 DSC02006

Så här blev de två böckerna.

DSC02008

Tidigare äldre inlägg

backaskolan04

Kunskap är coolt!

To teach is an adventure

No one expects the spanish inquisition.

clubestet målarskola

clubestet är en målarskola i västra Göteborg

maljonIT

undervisning i IKT/engelska årskurs 8

backaskolan05

Smart is something you get - not something you are!

Bildoformsidan

På denna hemsida hittar du det mesta som har med bildämnet att göra.

gunillaalmgrenback

IKT och specialpedagogik

ThereseLinnér

att leva är att lära - att lära är att leva

IKTsidan

Lust, motivation & lärande

Art med Artale

Sunnerbyskolans bildsal

Mitt öppna klassrum

flippad undervisning

Lärande Perspektiv

Åsa Anevik bloggar om utveckling, lärande, IKT och kreativitet

TwistedSifter

The Best of the visual Web, sifted, sorted and summarized

Fröken Ann

Change your thoughts and you can change your world!

Bildsalen

Det är här det händer!

sobloggalfa

Cogito Ergo Sum

Följ

Få meddelanden om nya inlägg via e-post.

Gör sällskap med 980 andra följare