- Akvarell, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Lektionstips, LGR22, Material, Nyanser
Konstens grunder NR-5 Nyans 2022 ”en vattendroppe”
I år har eleverna i åk 5 testat att skapa ljusare och mörkare färger av grund-, och sekundärfärgerna.
Jag har lagt in en instruktion på bilduppgiften i deras OneNot. Uppgiften ska göras i två olika utförande, en med ljusare färg och en med mörkare färg. Du hittar instruktionsmaterialet i webbutiken, klicka här.
Det är alltid rolig när eleverna gillar uppgiften och själva blir nöjda med resultatet. Vi har fått prata om vikten av tillräckligt med färg trots att man behöver mycket vatten, för att få ett jämt resultat. Vidare har vi pratat om varför man använder stora penslar som tex nr 20 och inte nr 3.
Jag säger som Ernst: ”I det enkla, bor det vackra.” - Akvarell, åk 4, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, LGR22, Månadens konstnär
Åk 4 tolkar Alma Woodsley Thomas
Efter genomgång av månadens konstnär
Alma Woodsey Thomas konst och liv var det dags för eleverna att tolka hennes konstens ett eget arbete
- Advent och jul, Åk 1, Åk 2, Återanvändning, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Lektionstips, Planering
Julträd och färglära – inlägg från 2014
I dag på bildlektionen har vi repeterat FÄRGCIRKELN.
- primärfärger
- sekundärfärger
- varma färger
- kalla färger
- komplementfärger
- neutrala färger
Vi lärde oss även något nytt ANALOGA färger. Analoga färger är de tre färger som sitter jämte varandra i färgcirkeln.
På dagens lektion skissade vi tre träd med olika dekorationer på ett akvarellpapper. Vi pratade även om papprets struktur, dess seghet och träfiber som gör pappret lämpligt för att användas när man målar med bla akvarellfärg. Läs mer här…
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Planering, Webbutiken
Konstens grunder NR 3 – Färger tillsammans med Frida Kahlo 2020
Under vecka 45 kommer jag att starta upp arbetet med konstens grunder NR 3 – Färger vi kommer att göra det tillsammans med Månadens konstnär Frida Kahlo.
Varför har vi valt Frida tillsammans med Färger? Tanken är att vi ska titta närmare på hennes självporträtt, hur hon använder färger och testa på att göra självporträtt i hennes anda.
Precis som med alla andra ämnen gör vi samma saker fast i progression. Sen kommer vi även titta på de två andra månaderna konstnärer Piet Mondrian som passar till konstens grunder nr 1-3 och Vincent van Gogh och hans starka färger. Läs mer här: - Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Material, Pyssel och papp, skolan, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Flippbok med Konstens grunder NR 3 – Färger
Dags för den tredje delen i ”Konstens grunder – Flippböcker” Det är den om Färger. Det är tio olika arbetsblad som ingår i Färger.
I många år har jag önskat jobba mer kreativt i alla ämnen. I geografi har jag startat med olika flippböcker, det har fungerat så bra. Nu tänker jag göra olika flippböcker även till bildämnet.
Att jag ständigt ändrar, förändrar och gör nytt handlar för mej om att undervisningen inte bara ska vara bra och rolig för eleverna utan även för mej. När jag är inspirerad och engagerad, blir även mina lektioner bättre. det blir en uppgradering 2,1 eller 2.2 Jag tror ni fattar
Du kan läsa hela blogginlägget här…
- Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Figurer och Former, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Linjer, Material, Nyanser, Perspektiv och Rum, Planering, Pyssel och papp, skolan, Struktur, Textur, Tummen upp i bild åk 4-6, Valör, Webbutiken
Flippbok om Konstens grunder
I många år har jag önskat jobba mer kreativt i alla ämnen. I geografi har jag startat med olika flippböcker, det har fungerat så bra. Nu tänker jag göra olika flippböcker även till bildämnet. Att jag ständigt ändrar, förändrar och gör nytt handlar för mej att undervisningen inte bara ska vara bra och rolig för eleverna utan även för mej. När jag är inspirerad och engagerad, blir även mina lektioner bättre. det blir en uppgradering 2,1 eller 2.2 Jag tror ni fattar 🙂
Så här kommer nu min flippbok om Konstens grunder. Du hittar den i webbutiken.
- Arbetsblad, åk 4, åk 5, åk 6, Bedömning, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Figurer och Former, Foto och film, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR 11, Linjer, Material, Nyanser, Perspektiv och Rum, Planering, Struktur, Tummen upp i bild åk 4-6, Valör, Webbutiken
Konstens grunder – elevbok
Det här materialet har jag skapat med bl.a. tanken på att vi skulle kunna få en skolstängning i Sverige. Tanken med materialet är att det kan användas i den vanliga undervisningen eller som hemuppgift.
”Konstens grunder – elevbok” är kopplat till materialet som finns i boken ”Tummen upp i bild – kartläggning för åk 4–6”
Du som lärare kan använda materialet och välja de områden som du och dina elever har jobbat med och är förtrogna med.
-
Finaste halsbandet
I veckan fick jag ett paket. I detta fanns ett halsband gjort av små färgpennor eller rättare sagt små stumpar. Detta är ett halsband som borde vara ett måste för alla bildlärare eller ”kulturtanter” 🙂 Jag fick många kommentarer i dag av både elever och kollegor, om mitt fina halsband. Extra roligt att bära det när vi jobbade med Konstens grunder NR 3 – Färger!
Om du är intresserad av ett halsband, då hittar du det på Instagram @skaparadrami som drivs av Anna-Maria. ÅdraMi står för skaparÅdran hon, Miran fått at t förvalta. Anna-Marias ledord är kreativitet och återbruk. När hon skapar använder hon ärvda och loppade garner, tyger, barnböcker mm mm. Kontot har så många fina saker titta här:
- Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, Bedömning, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, skolan, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Nya arbetsblad i webbutiken – Läxor och läxförhör, Konstens grunder NR 3
I veckan började jag med Konstens grunder NR 3 – Färger (igen…) Precis som i många andra ämnen kommer områden tillbaka varje år. Vi lär oss mer och fördjupar vår kunskap. Konstens grunder är något du kan läsa mer om i Tummen upp i bild eller i det här blogginlägget.
En kille i åk 4 sa till mej: – Åsa kan vi inte ha läxa, du vet jag kan inte detta så bra! <3
Jag brukar med jämna mellanrum ha läxa även på bilden, både för att eleverna ska träna in ord och begrepp eller för att göra en uppgift. Det brukar vara uppskattat, konstig nog, med läxa på bilden.Denna gång har jag skapat tre läxor, en för varje årskurs på mellanstadiet och färglära. I åk 4 ä
r det mest basfakta, i åk 5 lite fördjupning och i åk 6 handlar det mer om fundera och reflektera över ”varför”. Det kan handla om skillnader, förklarar varför man tror att man delat in färgerna i olika grupper, hur man blandar tertiära färger mm mm. Du hittar arbetsbladen i webbutiken.
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Material, Planering, Pyssel och papp, Shopen, skolan, Sponsrat material, Tummen upp i bild åk 4-6
Konstens grunder NR 3 -Färger och Kinesiskt nyår 2020
Så var det dags igen att fundera på hur vi tar nr 3 i Konstens grunder vidare på vår skola. I år ligger vi lite
efter i vår planering vilket innebär att de veckor vi ska arbeta med färger är det även Kinesiskt Nyår. Det här med Kinesiskt Nyår är lite speciellt på vår skola i en kommun där den asiatiska befolkningen ligger mellan 15-20 5 av alla invånarna. Många elever på skolan har sitt ursprung i bla Vietnam och Kina.
är vi börjar med ett nytt tema fixar jag till vår anslagstavla i estetsalen så att den visar på vad vi ska jobba med. Nu är det full med färger och olika bilduppgifter som v gjort för om åren. Vi jobbar i bildämnet precis som i andra ämnen med förmågor och progression. Det innebär att ALLA i åk 1-6 har samma tema men olika uppgifter och kunskaper som ska läras in. Du kan läsa hela blogginlägget här…