Konstens grunder NR 5 – Nyanser

Nu har vi kommit fram till den femte delen av Konstens grunder. Den som handlar om NYANSER-VALÖR-MONOKROM

Wikipedian:   Ordet nyans är en svag skiftning i färgkänsla och mening:

1. Närliggande varianter av färger kallas olika nyanser. Detta är den mest allmänna betydelsen.

2. I NCS-systemet menar man att om man väljer en färgton, exempelvis röd, så kan man blanda till olika nyanser genom att blanda rött med olika proportioner av svart och vitt.’

DSC06607 DSC06606 DSC06605    Läs mer om detta här.

Besök mej på Konst.se

Konst.se/ÅsaFantPerdsjö

Skärmklipp

Att göra en ämnesplanering för bild åk 1-6

Det dyker då och då upp frågor om ämnesplaneringar i olika bildlärargrupper på Facebook. Det är inte så konstig då många av oss arbetar ensamma på våra skolor och har inte någon annan bildlärare att bolla med. När LGR11 var ny hade vi implementering varannan vecka i ett och ett halvt år. Tillsammans gick vi lärare i åk 1-3 och 4-6 igenom läroplan för läroplan och gjorde ämnesplaneringar som skulle funka för oss på vår skola.

Du kan läsa mer här…

Skräp eller skräpkonst

Skönheten ligger som bekant i betraktarens öga!

I dag på vår morgonpromenad kom vi till ett skräpkonstverk. Mitt emot några radhus hade någon börjat på ett konstverk av en massa skräp eller prylar. En del var gjutna i cement annat låg bara löst. Det var hundratals små ting, snäckor, glaspärlor, duplo, fotbollsspelare från ett gammat fotbollsspel, prydnadssaker, ja allt! Någon stans på vägen kanske det som från början var en lite ide, spårade ur och blev lite smått galet. Vi stannade och fotograferade, under tiden vi stod där så upptäckte vi flera olika små världar. Det är svårt att veta när något går ifrån att vara kitsch art till att enough is enough. Här kommer lite bilder från ”Skräpkonstverket”. Läs mer här…

Färglov v.44

Ja, jag vet att Fridolin och de övriga i Stockholm har bestämt att vårt höstlov numera är ett läslov. jag har inget emot det, läser en hel del själ. Vet även hur viktigt det är för elevernas bildning att automatisera läsningen och få till avkodning och läsförståelse MEN… det är viktigt med FÄRG också!  Vi behöver mer färg och mer skapande till folket. Att skapa gör gott för själen, att skapa får dej att utforska andra värden, att skapa hjälper dej igenom den svarta natten, att skapa är kul helt enkelt. Läs mer här…
B5016DE7-9C47-4941-B8A6-2AA3B1DF17CB

Bokstavspärlor och andra…

Visst är jag lite sent ute, jag håller med. Fast man brukar ju säga, ”Bättre sent än aldrig”! Nu har jag haft lite tid själv i mitt arbetsrum men även lite kvalitetstid med mina barnbarn. Vi har gjort armband med namn, fast jag skrev farmor ❤ Läs mer här…

 

Blidlärarbloggen jubilerar💕

Ibland måste man lyfta blicken och fokusera på det som lyfter😇 Tack alla som gjort det möjligt. En kvarts miljon unika besökare och över 1,5 miljoner visningar…

img_0722

VR i undervisningen

Jag har i dag blivit intervjuad av två studenter från Stockholms univeristet. Två st som har 1½ år kvar på sin utbildning till mellanstadielärare och de håller på att skriva sin C-uppsats om VR i so-undervisningen.

SkärmklippSom den IT-nörd jag är gick jag igång på det som vi pratade om och måste nu själv testa och se om jag kan använda mej av VR i geografin, eller på bildlektionerna. SÅ nu är jag nyfiken på om det är någon av er andra där ute som använder sig av VR? Har iallafall köpt mina första…
Skärmklipp 1
Skulle älska att få ta med mina elever in i historien eller runt i Sverige för att uppleva naturgeografin. Eller varför inte besöka arkitektoniska verk på ”riktigt”

Nu är det dags för utvecklingssamtal…

Vem älskar utvecklingssamtal… 🙂

Vilken tur att jag har så bra föräldrar till mina elever ❤

Bildlärarens första tävling på bloggen :)

I dag har jag varit på Eivinds vår ”allbutik” i samhället. Jag hämtade ett paket från Creativ Company. Jag har verkligen sett fram emot detta, att få sätta igång och göra i ordning dem till det jag har tänkt. Vad har jag då tänkt?
Ja det är det som är tävlingen!

De här tre högarna med ”hattaskar” har jag tänkt att använda till geografi, samhällskunskap och historia. Jag kommer att måla, klistra och dekorera dem innan vi ska använda dem på lektionerna.

Du skriver en kommentar här innan fredag den 11 augusti.  Vad tror du att jag ska använda dem till? Jag kommer att dra en vinnare på lördag som får välja arbetsblad i shoppen för 250 kr.

Vinnaren meddelas här och på Facebook ”Life Of Colour – Bildläraren”.

Under vecka 33 kommer jag att lägga upp bilder och planering för hur jag komemr att använda dessa hattaskar.

Lycka till!
Åsa

Tidigare äldre inlägg

Bäckaskolan 07

FÅNGA KUNSKAPEN

Bäckaskolan07

Fånga kunskapen

Athras presentionsyta

Student på Uppsala Universitet

Sidekicks på rIKTigt

Kring vår undervisning och elevernas lärande.

höjdarna0506

Välkommen till klass 5 och vår resa mot kunskap!

backaskolan04

Kunskap är coolt!

Ateljén

A history inside a classroom art

clubestet målarskola

clubestet är en målarskola i västra Göteborg

maljonIT

undervisning i IKT/engelska årskurs 8

backaskolan05

Smart is something you get - not something you are!

Bildoformsidan

På denna hemsida hittar du det mesta som har med bildämnet att göra.

gunillaalmgrenback

Skolutveckling, digitala lärverktyg och specialpedagogik

ThereseLinnér

att leva är att lära - att lära är att leva

IKTsidan

Lust, motivation & lärande

Art med Artale

Sunnerbyskolans bildsal