Månadens konstnär
- Affischer, Andy Warhol, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Flikbok, Komplementfärger, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Planering, skolan, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
REPOST -Höstlov, läslov eller varför inte färglov?
Att få en vecka under hösten som bara är min är en otrolig förmån jag har i mitt yrke. V 44 en vecka helt utan jobb, eller kanske inte helt…
I vår kommun har vi ledigt både elever och pedagoger hela vecka och det tycker jag känns bra. Återhämtning och vila är bra för att ladda batterierna.
När vi kommer tillbaka efter lovet så kommer vi att börja med Konstens grunder NR 3 – Färger.
Som månadens konstnär i år kopplat till färger kommer vi att
arbeta med Andy Warhol Min erfarenhet säger att Andy Warhol passa för alla åldrar. Hans konst intresserar och lockar till eget skapande. Utöver Andy finns Jen Stark, Piet Mondrian , Alma W Thomas, Jean-Michel Basquiat mfl som passar att arbeta med under temat.Vi har delat upp de olika områdena i färgläran i de olika årskurserna på vår skola, hur gör ni på er? Hos oss har åk 1-2 primärfärger och sekundärfärger medans åk 3 arbetar med varma och kalla färge
4 har komplementfärger och arbetar med tex färgmonster men även med uppgiften
bredvid till 
vänster. I år kommer vi att måla koppar eller muggar som blir ett mellanting mellan komplementfärger och popkonst.Åk 5 arbetar med tertiära färger.
I åk 6 får de arbeta med analoga färger är tre färgerna som ligger bredvid varandra i färgcirkeln och med splitt-komplementfärg är när man tar
en färg och istället för att ta komplementfärgen tar man färgerna som ligger närmast till höger och till vänster.När vi någon gång i slutet på november eller början på december är klara med färgläran för det här året får eleverna
en läxa på mellanstadiet, olika för varje årskurs. Veckan efter blir det läxförhör på ord och begreppVill man arbeta lite mer med färger så finns även en flikbok där man får hjälp att arbeta med de olika begreppen på ett annat sätt för att bli mer förtrogen med dessa.
Till sist vill jag bara sprida lite färg 🙂
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Figurer och Former, James Rizzi, konst, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Linjer, Månadens konstnär, Planering, Webbutiken
NYTT MATERIAL, Månadens konstnär – James Rizzi okt -24
James Rizzi föddes den 5 oktober 1950 i Brooklyn, New York. Han levde i SOHO, New York fram till sin död 26 december 2011. James blev 61 år.Han var en popartist som var mest känd för sina lekfulla och barnsliga målningar och skulpturer. James hämtade sin inspiration från många olika konstnärer, som Paul Klee , Keith Haring , Andy Warhol och Jean Dubuffet . Han studerade konst först vid Miami Dade College, sedan vid University of Florida, där han utvecklade sin metod för tredimensionell grafik genom att handfärga silkscreen-tryck innan han satte på utskärningar.
När han flyttade tillbaka till New York i mitten av 1970-talet började han syssla med många olika projekt tex skivomslag för Tom Tom Club, design till pussel och leksakstillverkning. James designade bilar, flygplan och många andra saker.
- Affischer, Arbetsblad, Arkitektur, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Hållbar utveckling, Hundertwasser, konst, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Linjer, Månadens konstnär, Planering, skolan, Webbutiken
Månadens konstnär för Augusti 2024 – Friedensreich Hundertwasser.
NYTT MATERIAL
En av alla mina favorit konstnärer är Friedensreich Hundertwasser. Han hette från början Friedrich Stowasser och föddes den 15 december 1928 i Wien och dog den 19 februari 2000.Konstnären Hundertwasser föddes i Wien 1928 och växte upp under enkla förhållanden med sin mamma. Under hans levnadstid uppstod ett flertal teckningar, akvareller, litografier och japanska träsnitt. Det var inte bara konsten som intresserade honom utan även miljöpolitik och arkitektur. Han var känd som en aktiv kärnkraftsmotståndare men värnade även om valarnas bästa. Han dog den 19 februari 2000 och begravdes på sin tomt i Nya Zeeland.
Hundertwasser har mest blivit känd för sina byggnadsverk. Han såg på arkitektur med en helt oskolad blick och tog av avstånd från all sorts utbildning inom ämnet.
Hans första byggnadsverk var Hundertwasserhaus i Wien, som uppfördes 1983-86.
Det följdes av ett stort antal andra byggnader i Österrike och Tyskland, och även enstaka hus i Japan, Kalifornien, Schweiz, Israel och Nya Zeeland.I materialet hittar du en PP med 29 sidor, om Hundertwassers konst,hans arkitektur och det lite av det vi vet om hans liv. Du hittar även en affisch, ett faktablad till eleverna och två förslag på en bilduppgifter. Jag använder materialet i kombination till Konstens grunder. Hundertwasser som konstnär passar bra att använda ihop med Konstens grunder NR 1, 2 och 3 – Linjer, Figurer och former samt Färg.
Det går även bra att använda materialet självständigt när man arbetar med olika konstnärer och inriktningar på tekniker och material.
Du hittar materialet i webbutiken. - Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, Banksy, bild i skolan, bildlektion, Flikbok, Gustav Klimt, Hilma af Klint, Hundertwasser, Konstens grunder, Lektionstips, LGR22, Linjer, Månadens konstnär, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Ny termin – nya möjligheter läsåret 24-25
Nu är det dags att starta upp en ny termin med bild.
Jag ser framemot att börja igen och se vad de nya eleverna kommer att bidra med. Se hur de ska växa och utvecklas precis som jag kommer att växa och utvecklas i samarbete med dem. Efter att ha fått lite grunder om bild och vad det är för ämne samt vad de kan förvänta sig att vi ska göra så börjar vi oftast med Konstens grunder NR 1 – Linjer.
Till min hjälp använder jag mig av Linjeaffischer så att eleverna lättare blir förtrogna med de specifika ord och begrepp 
som hör till. För de yngre eleverna finns även en enklare uppgift med linjer. I åk 4 brukar vi även göra Flickböcker så att både hand och hjärna arbetar med inlärningen. Det finns mycket mer att läsa om hur jag jobbar med Konstens grunder här på bloggen. Klicka på fliken ”Konstens grunder” så hittar du det där. Det finns även en hel del under varje årskurs, lucka till!
Jag brukar även koppla konstens grunder till Månadens konstnär som i år är Hundertwasser. För egen del är Hundertwasser en spännande konstnär/arkitekt som inte gillar några raka linjer.
Vill man arbeta med någon annan konstnär så passar även Banksy Gustav Klimt , Hilma af Klint,
Katsushika Hokusai, Piet Mondrian, Bridget Riley
- åk 4, åk 5, åk 6, Konstens grunder, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Planering, skolan, Webbutiken
Grovplanering för bilden 2024-2025 för åk 4-6
När skolan starta i höst kommer vi att börja med “Konstens grunder NR 1 – Linjer”, som vanligt.Efter ett antal år så har grovplaneringen blivit ett tryggt och bra arbetsredskap som vi följer från åk 2 – åk 6. Det ser likadant ut varje år men alla delarna förändras efter tid och bilduppgifterna varierar. Dock så har vi samma arbetsgång:
3 Konstens grunder på hösten
3 Konstens grunder på våren
3 Månadens konstnärer på hösten
3 Månadens konstnärer på Våren
När det gäller Konstens grunder och Månadens konstnär så jobbar vi samtidigt i alla årskurser med samma del/konstnär fast i progression. Utöver detta blir det bildanalys och digitala tekniker som kommer in med jämna mellanrum.. Vissa planerade och andra mer oplanerade. Till hösten kommer även rättigheter och skyldigheter få en lite större plats.Så i augusti startar vi med Konstens grunder NR 1 – Linjer. Vi utgår till stor del från arbetsbladen som vi delat upp mellan de olika årskurserna, några varje år. De sista året har vi även lagt in flikböckerna som vi klistrar in i Konstdagboken. Vill du lösa mer om Bildlärarens planeringsbok så hittar du den här.
Här hittar du en planering för mellanstadiets tre årskurser.
-
Att avsluta en termin för att påbörja planering för nästa jobb
Så har jag avslutat arbetsåret för att påbörja lite planering och jobb för mitt eget lilla företag, Perdsjö – Life Of Color AB. Samtidigt som man är trött efter ett läsår har hjärnan inte kopplat ner än så det gäller att passa på 🙂
I dag har jag börjat inventerat bland mina konstböcker, de är några stycken 🙂 och jag tror ändå att jag kan ha missat några. Några månaders konstnärer finns i planeringen för sommaren och fakta ska inhämtas.
Hur ser dina första dagar ut efter det att du gått på ledighet? Fortsätter du att jobba hemma eller loggar du ut direkt?
- åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Läsåret är snart slut och det är dags att börjar blicka framåt.
Jag vet inte hur det är för dej… men själv fungerar jag så att jag gör noggranna grovplaneringar inför varje läsår så fort eleverna slutat. Med det sagt är det inte säkert att undervisning blir som man planerat.Saker händer både i skolans värld och i världen utanför, som påverkar den faktiska undervisningen.
Trots det så känns det skönt att ha något att förhålla sig till när man startar upp det nya läsåret i höst.
Att ha en grovplanering att luta sig mot när alla lektioner ska planeras är tidsbesparande, tycker jag.
Vill du ha Bildlärarens planeringsbok som hjälper dig att strukturera din undervisning så finner du den här.
- Abstrakt, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Konstens grunder, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, skolan
Ny månadens konstnär i januari 2024 – Sonya Delaunay
Om du inte har haft ögonen på Sonya Delaunay
tidigare så är det dags nu.Hon var officer i den franska hederslegionen, hustru till en berömd målare och själv konstnär. Ovanpå allt var hon också modedesigner!
Sonia var den först kvinnan som fick ställa ut sin konst på Louvren 1964 i Paris.
Hennes konst innehåller många cirklar och ännu fler cirklar. Detta och en hel del annat får du reda på i PPn om hennes konst och om hennes liv. Du hittar materialet här.
- Arbetsblad, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Perspektiv och Rum, Särskola, skolan, Webbutiken
Hur startar jag upp en ny termin i bildämnet?
Så är det dag för att börja arbeta igen, 
Vårterminen 2024 står för dörren oavsett om vi är redo eller inte.Vi gör som vanligt på skolan, börjar med Konstens grunder NR 4 – Perspektiv & rum. Konstens grunder delar vi upp i tre delar på hösten och tre på våren.
Paketet med de
Oftast börjar jag med en 
som hör till att befästa kunskapen. Det finns många olika bilduppgifter här på bloggen om
du söker på ”Perspektiv”. 
Centralperspektiv genom ett nyckelhål
Mera vinter med perspektiv och överlappning
Åk 4 startar upp sitt arbete med perspektiv 2013
Åk 3 börjar med perspektiv 2013
- Affischer, Arbetsblad, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Historia, Konstnär, Lektionstips, Leonardo Da Vinci, LGR22, Månadens konstnär
Nytt år, nya möjligheter och nya material – Leonardo Da Vinci
Så har vi nu gått in i ett nytt år, 2024. Vet inte hur det är med dej men själv har jag ofta många olika tankar och ideer om hur det nya året eller livet ska bli. Oftast blir jag väldigt duktig i några veckor för att sedan återgå i någon gammal, vanlig vana eller ovana.I år har jag inte gjort några drastiska förändringar, livet, ålder står för de flesta förändringarna. Orken minska men lusten är den samma 🙂
Nu tänker jag börja året med en ny Månadens konstnär – Leonardo Da Vinci.
Leonardo har legat där o grott ett tag, han blev aktuell när jag i september besökte Rom.- Visste du att Leonardo var konstnären som inte gillade att måla?
- När han träffade sin mästare och gick i lära hos honom så blev mästaren så besviken på sitt eget målande att han aldrig mer målade.
- Leonardo målade endast 25 tavlor under hela sitt liv varav 4 var kvinnoporträtt.
- Han dissekerade ca 30 lik olagligt för att lära sig om hur människokroppen fungerade.
Detta och en massa annat får du lära dej i PP om hans liv och verk.
Materialet kan du använda i bildundervisingen men även i historia, no mm.