Joan Miro
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, Banksy, bild i skolan, bildlektion, Frida Kahlo, Gustav Klimt, Hilma af Klint, Hundertwasser, James Rizzi, Jean-Michel Basquait, Jenny Nyström, Joan Miro, konst, Konstnär, Lektionstips, Leonardo Da Vinci, LGR22, Månadens konstnär, Nikki de Saint Phalle, Nutidskonst, Piet Mondrian, Planering, Salvador Dali, Samtida konst, Webbutiken
Att arbeta med konstnärer – Konstnärs-ägg
Det finns så många olika sätt att lära våra elever om konstnärer. Jag brukar använda Månadens Konstnär, tre gånger per termin.Något år har eleverna fått forska och skapa redovisningar om olika konstnärer. Ibland har vi arbetet med att återskapa konstnärsbilder och därefter göra parafraser.
Nu har jag gjort ett material som kan användas till ett kortare klassprojekt där det finns 25 olika konstnärer från olika tider.
Du väljer själv huruvida du bara vill använda arbetsbladen till ”målarbilder” för de yngsta eller om de ska vara en del av ett större arbete där varje elev får forska om sin konstnär och sedan redovisa för klassen. Ett projekt där ni hinner med att lära er lite om många.
Materialet innehåller 27 arbetsblad. 25 av dessa har ett ägg med en konstnärsbild inuti ägget. Ett arbetsblad har ett tomt ägg. Du hittar även ett enkelt arbetsblad som eleven kan använda i sitt arbete med sin konstnär. Du hittar materialet här.
-
Åk 5 börjar bli färdiga med sina Miro-skulpturer
Under några veckor har eleverna arbetat med konstnären Joan Miro.
Hur vi gått tillväga kan du läsa här:
Måste säga att de har verkligen gått in för uppgiften. I princip alla hade med sig tomma kartonger hemifrån. det har lagts ner otroligt mycket tid på skisser, färdiga bilder, färgläggning och tillslut hur bitarna ska sättas fast.
Här kommer lite bilder på de färdiga skulpturerna.
-
I dag har eleverna i åk 5 arbetat vidare på sina Miro-figurer. De ska sättas ihop till skulpturer när de är färdiga. Du kan läsa mer om detta om du klickar här:
Hoppas ni njuter lika mycket som eleverna av att titta på bilderna 🙂
-
Nytt inlägg i åk 6

