LGR 11
-
Inte bara bildlärare… Vulkaner, plattor mm i åk 4
Mina elever i åk 4 gick all in i veckan på so-lektionen när vi pratade om vad en geograf arbetar med. Vulkaner, vulkaner och vulkaner…
Jag berättade om när jag blev fast i Florida i en extra vecka 2010 när Eyjafjallajökulls hade sitt stora utbrott.Frågorna haglade över mej. Vad är en vulkan, varför får de utbrott, vilken är störst, var finns de osv.
Jag berättade om vulkanerna i Skåne, Plattektonik, Pangea och en massa andra spännande saker. Eleverna vägrade gå ut på rast.
Vi ska egentligen börja arbeta med Sveriges landskap, men det går inte nu!
Så jag får planera om och ta ett område som skulle vara i åk 5-6 i stället.
I webbutiken har jag lagt en flikbok. ”Allt om vulkaner” Den ska vi använda oss av när vi är klara med arbetet om Jordens inre… Skriv ut, klistra in på färgad kartong i A3 storlek.”Den estetiska aspekten i lärandet betonas i grundsärskola och grundskola genom läroplanernas skrivning. Tillsammans med intellektuella, praktiska och sinnliga aspekter ska denna aspekt uppmärksammas. Estetiska uttrycksmedel kan användas både som form för att lära sig något annat och som ett innehåll i sig” Skolverket , Lgr 11
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, Blandat, Lektionstips, LGR 11, Livet, Planering, skolan, skolmagi.nu, Uppmuntran
Att bygga en grupp trygg…
I höstas tog vi över en ny grupp elever, en ny åk 4. Det är alltid roligt när man ska lära känna nya elever men också med en viss bävan. Vilka är de, hur fungerar dem tillsammans, hur kommer de svara på oss och vår undervisning mm mmVi valde att behålla eleverna i samma grupper som deras lärarna hade haft dem i på lågstadiet. Jag vet att lärarna hade jobbat mycket med gruppen och hade fog för sin gruppindelning. Nu efter en termin på mellanstadiet, nya lokaler, nya lärare och nya ämnen har vissa elever flyttat sina positioner i gruppen och vi ser saker som vi skulle vilja arbeta med för att få ännu mer arbetsro och gemenskap i gruppen. Läs mer här…
- Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, Lera, LGR 11, Livet, Material, Månadens konstnär, Planering, Pyssel och papp, Salvador Dali, Sponsrat material, Webbutiken
Månadens konstnär Salvador Dali 2021
Vi startar vårterminen med att jobba med Salvador Dali som månadens konstnär och
Konstens grunder nr 4 – Perspektiv och rum.Du kanske undrar vad de kan ha gemensamt? Mer än du tror är mitt svar.
Salvador var känd för sitt udda beteende och sin mustasch lika mycket som för sitt arbete. Han hade en galen humor och tog med sig humorn in i sin konst. Många trodde att Salvador var galen. Kanske var det så han ville att de skulle uppfatta honom…
Dali skapade konstverk där oväntade saker hände tillsammans med sådant som man inte förväntar sig få se.
- Arbetsblad, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Perspektiv och Rum, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Flippbok med Konstens grunder NR 4 – Perspektiv och rum
Dags för den fjärde delen i ”Konstens grunder – Flippböcker” Det är den om Perspektiv och rum. Det är 6 olika arbetsblad som ingår i Perspektiv och rum.I många år har jag önskat jobba mer kreativt i alla ämnen. I geografi har jag startat med olika flippböcker, det har fungerat så bra. Nu tänker jag göra olika flippböcker även till bildämnet.
Att jag ständigt ändrar, förändrar och gör nytt handlar för mej om att undervisningen inte bara ska vara bra och rolig för eleverna utan även för mej. När jag är inspirerad och engagerad, blir även mina lektioner bättre. det blir en uppgradering 2,1 eller 2.2 Jag tror ni fattar
Du hittar materialet här. - Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Färglära, Komplementfärger, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Material, Monochrom, Nyanser
Färglära 2020 – Among Us
Visst finns det saker som aldrig blir tidlösa, som håller generation efter generation.
Sedan finns det tankar och pedagogiska ideer som på sin höjd håller ett läsår.Jag kommer ihåg när min nu 32-årige son började åk 1 och skulle klippa sin svarta katt med snurrsvans, samma slags katt som jag hade klippt typ 30 år tidigare, under min skoltid. Kanske var katten kul att göra när jag gick i skolan och allt var spännande. Jag hade inte gått på förskola i fem år och klipp och klistrat, dessutom var det bara barnprogram vardagar mellan 16.30-17.00
Ni fattar hur gammal jag är. Men det var ingen kanongrej för min son och hans kompisar. Visst den blir fin men…Alltså det finns saker vi gör för att vi gillar dem, för att de funkade förra omgången med eleverna, eller för 10 år sedan. Läs mer här…
- Arbetsblad, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Frida Kahlo, Lektionstips, LGR 11, Livet, Material, Månadens konstnär, Planering
Åk 4 har röd tråd genom geografi och Frida Kahlo v.46
Jag gillar när man hittar uppgifter som passar in i flera delar av elevernas skoldag. I Geografi har vi precis börjat med kartan. Eleverna håller på med väderstreck och gradnät. Höstens roligaste lektion tyckte eleverna var när de skulle hitta en plats på kartan med hjälp av siffror och rutor på kartan.På bilden i dag hade jag genomgång av månadens konstnär Frida Kahlo. Det är ett spännande mänskoöde och en intressant konstnär. När jag berättade om Fridas insjuknande i polio när hon var sex år och om trafikolyckan där hon skadades alvarligt var det knäpptyst. Det var inte lika tyst när jag berättade om alla djur som Frida hade istället för vänner och barn.
- Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, Blandat, Foto och film, Lektionstips, LGR 11, Livet, Planering, Religion, Samhällskunskap, skolan, Video
10 videos som öppnar upp för samtal – del 1
Under hösten har jag visat en liten video för eleverna varje onsdag, Det har mest varit olika Youtube-klipp men även någon Vimeofilm.
Dessa filmer lägger jag på SO-lektionen och avsätter ca 10 minuter. I början behövde jag ha färdiga samtalsfrågor till filmerna medans jag i dag börjar lektionen med att säga följande:
- nu ska vi se veckans film
- vad tror du att denna filmen vill säga/berätta för oss?
- vad är budskapet som du upplever det?
Efter filmen ställer jag om frågorna:
- vad tror du att filmen ville säga/berätta för oss?
- vilket vad budskapet som du upplevde det?
- Varför tro du att vi såg på filmen?
Om eleverna inte riktigt greppar det jag ville får fram, vilket var vanligt de första veckorna, ställer jag ledande frågor. Frågor som jag bestämt när jag valde filmen.
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Planering, Webbutiken
Konstens grunder NR 3 – Färger tillsammans med Frida Kahlo 2020
Under vecka 45 kommer jag att starta upp arbetet med konstens grunder NR 3 – Färger vi kommer att göra det tillsammans med Månadens konstnär Frida Kahlo.Varför har vi valt Frida tillsammans med Färger? Tanken är att vi ska titta närmare på hennes självporträtt, hur hon använder färger och testa på att göra självporträtt i hennes anda.
Precis som med alla andra ämnen gör vi samma saker fast i progression. Sen kommer vi även titta på de två andra månaderna konstnärer Piet Mondrian som passar till konstens grunder nr 1-3 och Vincent van Gogh och hans starka färger. Läs mer här:
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Blandat, Figurer och Former, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Material, Månadens konstnär, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6, Vincent Van Gogh
Konstens grunder Nr 2 Former och Figurer tillsammans med Månadens konstnär Vincent van Gogh
Under 40 veckan kommer jag att starta upp arbetet med konstens grunder
NR 2 – Former och Figurer vi kommer att göra det tillsammans med Månadens konstnär Vincent van Gogh. Varför har vi valt Vincent tillsammans med Former och figurer? Det måste väl finnas andra konstnärer som passar bättre tänker du kanske… Tanken är att vi ska titta närmare på hans stilleben och testa på att skiss eller måla av olika saker/figurer. Vi kommer att duka upp några olika stilleben, frukter, burkar och andra saker som ingår i de geometriska figurerna. Läs mer här…
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bildlektion, Blandat, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Linjer, Månadens konstnär, Piet Mondrian, Planering, Webbutiken
När Konstens grunder och Månadens konstnär blir ett!
Iår har vi funderat lite på vår skola, vi det är jag, Hanna i åk 2 Anna i åk 1-3 och Ida i förskoleklassen.
De har bildundervisning i sina klasser och jag på mellanstadiet. Vid terminsstarten + någon mer gång per termin samlas vi och gör en grovplanering för vår bildundervisning på skolan.Tanken är att vi ska arbeta med samma tema fast med olika uppgifter under progression i alla klasser, precis som i alla andra ämnen. Under tidigare år har vi haft tre Konstens grunder på hösten och tre på våren, dessutom två Månadens konstnär per termin. Upplägget har varit tidskrävande och vi har haft svårt att få tiden att räcka till. Då finns det bara en sak att göra!