- Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Flickbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Material, Planering, Sponsrat material, Webbutiken
Åk 4 lär sig om konstens grunder NR 4 – perspektiv och rum 2021
Under veckorna som har gått har vi arbetat med perspektiv och rum på bildlektionerna. Vi har pratat om förgrund, bakgrund och mellangrund eller framför, bakom och mittemellan. Jag har visat på överlappning, att saker som är längre bort har mindre skärpa/fokus och ljusare färger. I dag har vi tittar på hur man kan lura ögat med enkla trix i en bild. Nya begrepp som helbild, halvbild, närbild, extrem närbild, fågelperspektiv och grodperspektiv. Detta övade vi på med ett arbetsblad ”Det finns olika perspektiv”. Jag hade hängt upp en modelldocka i lampan så att eleverna kunde ligga på golvet och rita av den i grodperspektiv. - Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, Lera, LGR 11, Livet, Material, Månadens konstnär, Planering, Pyssel och papp, Salvador Dali, Sponsrat material, Webbutiken
Månadens konstnär Salvador Dali 2021
Vi startar vårterminen med att jobba med Salvador Dali som månadens konstnär och
Konstens grunder nr 4 – Perspektiv och rum.Du kanske undrar vad de kan ha gemensamt? Mer än du tror är mitt svar.
Salvador var känd för sitt udda beteende och sin mustasch lika mycket som för sitt arbete. Han hade en galen humor och tog med sig humorn in i sin konst. Många trodde att Salvador var galen. Kanske var det så han ville att de skulle uppfatta honom…
Dali skapade konstverk där oväntade saker hände tillsammans med sådant som man inte förväntar sig få se.
-
Välsignade halvfabrikat… 22/12-20
Alltså törs man säga det? Halvfabrikat, välsignade halvfabrikat! Nu är det sagt.
Här har jag suttit i dag och någon timme i förgår och njutit av hela min själ. Jag har tillverkat en jultomte och en ballerina till min nötknäppare som jag gjorde förra året. Alltså det är sådan terapi efter en termin i estetsalen, med planeringar, kreativa ideer, genomförande, städning och bedömningar, att bara sitta och göra något som inte jag har bestämt. Alltså jag har ju bestämt vad jag ska göra men inte hur.
För mej är det glädje, nöje och en hel del avkoppling med att göra något som är halvfabrikat. När jag flyttade till Hillerstorp 1994… Läs mer här!
- Advent och jul, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, Lektionstips, Material, Planering, Pyssel och papp, Sponsrat material
Några julidéer för 2020 del 1
Ute är det grått och blött, 10* och långt från julstämning. Dock talar kalendern om att det
bara är en vecka kvar till 1:a advent. Det är galet vad tiden går fort. I vårt lilla samhälle är det många som redan har satt upp sina julstjärnor och börjat dekorera ute. Det är tidigt men står nog för att de flesta vill boa in sig och försöka skingra Corona-dimman.Så här kommer lite tips och ideer på enkla julpyssel för dej, dina barn, barnbarn eller evt dina elever.
Jag börjar med en enkel lite julstjärna bestående av 5 st miniglasspinnar och en limpistol.
- åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, Material, Månadens konstnär, Planering, Sponsrat material, Vincent Van Gogh, Webbutiken
Vincent van Gogh med åk 5 hösten 2020
V.40 ska vi jobba med Vincent van Gogh på skolan. På väggen in i estetsalen har jag
satt upp en affisch samt bilder om Vincent. Vi börjar lektionen med en PP med bilder och fakta från hans liv. Eleverna får varsitt faktablad att limma in i sina konstdagböcker.Varje årskurs kommer att göra någon bilduppgift som är inspirerad av ”van Gogh”. Eleverna i åk 5 ska måla Champ de blé aux corbeaux ”Vetefält med kråkor” från 1890. Läs mer här!
- bild i skolan, bildlektion, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, Linjer, Material, Månadens konstnär, Piet Mondrian, Planering, Sponsrat material
Linjer och Mondrian med åk 4 09-20
Efter en vecka med två av tre i arbetslaget sjuka och ny klass är man lagom mör…
Skönt att sätta sig ner i fåtöljen och testa lite olika idéer för morgondagens bildlektion. Vi arbetar just nu med Konstens grunder NR 1 – Linjer och månadens konstnär Piet Mondrian. I morgon ska åk 4 få varsin liten Kinabok i A6 format. Denna bok ska eleverna få dekorera i Mondrianstil.
- Åk 1, Åk 2, Åk 3, Återanvändning, åk 4, åk 5, åk 6, Blandat, Material, Pyssel och papp, skolan, Sponsrat material
En enkel liten sten, blir en liten Minior som blir en födelsedagspresent…
I dag har vi haft fortbildning från 09.00-16.00. Föreläsning om EHM på ZOOM. För att kunna fokusera och inte bli för trött i huvudet i värmen passade jag på att måla 35 miniorer. Har sett idén under flera år på pinterest.com och för några veckor sedan på Facebook eller Instagram. Det var någon lärare som målat dem till sina elever som födelsedagspresenter.Som oftast är det onödigt att uppfinna alla idéer själv när det finns så gott om dem redan… Läs mer här!
-
Bildläraren har sommarlov med barn och barnbarn -2020
Ett efterlängtat sommarlov är här för mej men även för mina barnbarn. Det är en fördel att
kunna finnas där och ta ett barn i taget på egen minisemester. I dag och i morgon är det äldsta barnbarnet A som är nio som är här. Hon älskar att måla, pyssla och läsa, vi går bra ihop. A har redan vunnit två teckningstävlingar och börjat att klippa och sy lite kläder… Ja, jag vet detta är inte helt objektivt då hon är mitt barnbarn! Här kan du läsa mer… - Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Material, Monochrom, Nyanser, Planering, Shopen, skolan, Sponsrat material, Valör, Webbutiken
Att utmana sina elever – Nyanser/Valör åk 2 VT 2020
När ska man börja utmana sina elever? Hur ska man utmana sina elever? Ska vi utmana våra elever? Dessa frågor kan man tänka och tycka olika om men här tänker jag skriva hur jag ser på det hela.I alla ämnen har vi en progression där eleverna lär sig och utvecklas mer och mer under åren i skolan. I en del ämnen utmanas eleverna efter sin förmåga och i andra blir undervisningen mer likformad. I vår matteundervisning har alla elever (nästan…) ”samma” bok fast i två olika versioner, en bas och en mera. Alla kan vara med på samma genomgång, vara på samma kapitel men med uppgifter som motsvarar deras förmåga. Det finns alltid några elever som behöver extra stöd och anpassning, det kan gälla att det är svårt eller för lätt
-
Här kommer eleverna bilder från elevernas arbete i estetsalen de sista veckorna. Det har varit fullt engagemang med att dekorera och måla sina toalettrullar. De allra flesta hade med sig en ”toarulle” hemifrån och någon hade mer än en så att de löste sig för de som glöm
