Läxor
- Affischer, Andy Warhol, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Flikbok, Komplementfärger, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Planering, skolan, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
REPOST -Höstlov, läslov eller varför inte färglov?
Att få en vecka under hösten som bara är min är en otrolig förmån jag har i mitt yrke. V 44 en vecka helt utan jobb, eller kanske inte helt…
I vår kommun har vi ledigt både elever och pedagoger hela vecka och det tycker jag känns bra. Återhämtning och vila är bra för att ladda batterierna.
När vi kommer tillbaka efter lovet så kommer vi att börja med Konstens grunder NR 3 – Färger.
Som månadens konstnär i år kopplat till färger kommer vi att
arbeta med Andy Warhol Min erfarenhet säger att Andy Warhol passa för alla åldrar. Hans konst intresserar och lockar till eget skapande. Utöver Andy finns Jen Stark, Piet Mondrian , Alma W Thomas, Jean-Michel Basquiat mfl som passar att arbeta med under temat.Vi har delat upp de olika områdena i färgläran i de olika årskurserna på vår skola, hur gör ni på er? Hos oss har åk 1-2 primärfärger och sekundärfärger medans åk 3 arbetar med varma och kalla färge
4 har komplementfärger och arbetar med tex färgmonster men även med uppgiften
bredvid till 
vänster. I år kommer vi att måla koppar eller muggar som blir ett mellanting mellan komplementfärger och popkonst.Åk 5 arbetar med tertiära färger.
I åk 6 får de arbeta med analoga färger är tre färgerna som ligger bredvid varandra i färgcirkeln och med splitt-komplementfärg är när man tar
en färg och istället för att ta komplementfärgen tar man färgerna som ligger närmast till höger och till vänster.När vi någon gång i slutet på november eller början på december är klara med färgläran för det här året får eleverna
en läxa på mellanstadiet, olika för varje årskurs. Veckan efter blir det läxförhör på ord och begreppVill man arbeta lite mer med färger så finns även en flikbok där man får hjälp att arbeta med de olika begreppen på ett annat sätt för att bli mer förtrogen med dessa.
Till sist vill jag bara sprida lite färg 🙂
- Affischer, åk 4, åk 5, åk 6, Geografi, Läsning, Läxor, Lektionstips, LGR22, Livet, Material, Planering, Samhällskunskap, Särskola, skolan, Svenska, Webbutiken
Läsning, läsning och mer läsning hösten 2024
Då är det dags igen att prata böcker och läsning.
”Utbildning är det mest kraftfulla vapnet vi kan använda för att förändra världen.” Nelsson Mandela
Affischen hittar du i webbutiken.Terminen har kommit i gång och två veckor in på höstterminen har vi hunnit med att låna bänkböcker, börjat med en högläsningsbok ”Bästisboken” av Lin Hallberg. Vi läste kompisboken i åk 4.
Dessa två böcker ligger med i vår lokala arbetsplan för svenska på mellanstadiet. Böckerna har några år på nacken men tar upp så många bra frågor och funderingar att diskutera tillsammans i klassrummet. Vi har även startat upp med 
klassläsning av ”Skuggan och det mystiska dokumentet” av Johnny Munkhammar. Den har vi beställt gratis från Eduna. Det är fantastiskt att få tillgång till en klassuppsättning till alla 27 eleverna utan att det kostar något. Vi väljer att ge eleverna boken så de har sin egen bok, där de kan stryka under eller göra anteckningar. Vi kommer även att ha läsläxa i boken. För dem som har svårt med sin läsning finns boken även att ladda ner som ljudfil på Eduna.
Boken passar utmärkt för läsförståelse i svenskan men också för arbete med ord, begrepp och resonemang i samhällskunskapen och geografi.
Skolverket skriver:
”Genom läsning, och inte minst samtal om det lästa, har även eleverna möjlighet att öka sin förmåga till kritiskt tänkande. Forskning visar att läsning har betydelse både för elevers språkutveckling och för deras förmåga till fantasi och inlevelse.” - Arbetsblad, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Perspektiv och Rum, Särskola, skolan, Webbutiken
Hur startar jag upp en ny termin i bildämnet?
Så är det dag för att börja arbeta igen, 
Vårterminen 2024 står för dörren oavsett om vi är redo eller inte.Vi gör som vanligt på skolan, börjar med Konstens grunder NR 4 – Perspektiv & rum. Konstens grunder delar vi upp i tre delar på hösten och tre på våren.
Paketet med de
Oftast börjar jag med en 
som hör till att befästa kunskapen. Det finns många olika bilduppgifter här på bloggen om
du söker på ”Perspektiv”. 
Centralperspektiv genom ett nyckelhål
Mera vinter med perspektiv och överlappning
Åk 4 startar upp sitt arbete med perspektiv 2013
Åk 3 börjar med perspektiv 2013
- Affischer, Andy Warhol, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Komplementfärger, Konstens grunder, Konstnär, Läxor, Lektionstips, LGR22, Material, Månadens konstnär, Webbutiken
Höstlov, läslov eller varför inte färglov?
Att få en vecka under hösten som bara är min är en otrolig förmån jag har i mitt yrke. V 44 en vecka helt utan jobb, eller kanske inte helt…I vår kommun har vi ledigt både elever och pedagoger hela vecka och det tycker jag känns bra. Återhämtning och vila är bra för att ladda batterierna.
När vi kommer tillbaka efter lovet så kommer vi att börja med Konstens grunder NR 3 – Färger.
Som månadens konstnär i år kopplat till färger kommer vi att
arbeta med Andy Warhol Min erfarenhet säger att Andy Warhol passa för alla åldrar. Hans konst intresserar och lockar till eget skapande. Utöver Andy finns Jen Stark, Piet Mondrian , Alma W Thomas, Jean-Michel Basquiat mfl som passar att arbeta med under temat.Vi har delat upp de olika områdena i färgläran i de olika årskurserna på vår skola, hur gör ni på er? Hos oss har åk 1-2 primärfärger och sekundärfärger medans åk 3 arbetar med varma och kalla färger.
Åk 4 har komplementfärger och arbetar med tex färgmonster men även med uppgiften här bredvid till vänster. I år kommer vi att måla koppar eller muggar som blir ett mellanting mellan komplementfärger och popkonst.Åk 5 arbetar med tertiära färger.
I åk 6 får de arbeta med analoga färger är tre färgerna som ligger bredvid varandra i färgcirkeln och med splitt-komplementfärg är när man tar
en färg och istället för att ta komplementfärgen tar man färgerna som ligger närmast till höger och till vänster.När vi någon gång i slutet på november eller början på december är klara med färgläran för det här året får eleverna
en läxa på mellanstadiet, olika för varje årskurs. Veckan efter blir det läxförhör på ord och begreppVill man arbeta lite mer med färger så finns även en flikbok där man får hjälp att arbeta med de olika begreppen på ett annat sätt för att bli mer förtrogen med dessa.
Till sist vill jag bara sprida lite färg 🙂
- Arbetsblad, åk 4, åk 5, åk 6, Bedömning, bildlektion, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR22, Linjer, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Läxa och läxförhör Konstens grunder NR 1
Här kommer tre läxor, en för varje årskurs på mellanstadiet om linjer.I åk 4 är det mest basfakta, i åk 5 lite fördjupning och i åk 6 handlar det om att se reflektera över skillnader mellan olika tekniker.
Det kan handla om att förstå skillnaden mellan två tekniker, förklara och förstå olika ord och begrepp mm mm.
- åk 5, åk 6, åk 7-9, Bedömning, bild i skolan, bildlektion, Foto och film, Läxor, Lektionstips, Livet, Material, Uppmuntran
Flatlay-läxa i åk 6 våren -21
För ett tag sedan såg jag att Åza Löfstedt Carlsson hade lagt ut en uppgift i Facebookguppen Bildrummet – inspiration för bildlärare om Flatlay.Jag har använt uppgiften med åk 6 som en läxa. Åza hade lagt ut en PP som jag lånade + att jag la till beskrivning av uppgiften, vad den skulle innehålla samt bedömningsuppgifter.
När de skulle fotografera så skulle bilden innehålla minst 5 saker som presenterar dem elelr deras intresse. Det skulle även ligga en handskriven lapp med deras namn i bilden så man ser att den inte är ”lånad”. Läs mer här…
-
Bildläxa under tre veckor i åk 4
Tidigt i höstas lovade jag mina elever att vi skulle ha bildläxa på samma sätt som vi brukar ha läsläxa under tre veckor. Så kom alla de dagar då vi har jobbat för varandra. Många har varit sjuka och vi har slitit en del under året. Jag har inte orkat förbereda det jag hade tänkt men så för en vecka sedan…Eleverna får en bilduppgift om dagen i tre veckor. Det är enkla steg för steg uppgifter. Första veckan var det saker vi kopplar till skolan.
Andra veckan som börjar i dag kommer de att få rita olika hus, slott och borgar
- bild i skolan, bildlektion, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, Linjer, Material, Månadens konstnär, Piet Mondrian, Planering, Sponsrat material
Linjer och Mondrian med åk 4 09-20
Efter en vecka med två av tre i arbetslaget sjuka och ny klass är man lagom mör…
Skönt att sätta sig ner i fåtöljen och testa lite olika idéer för morgondagens bildlektion. Vi arbetar just nu med Konstens grunder NR 1 – Linjer och månadens konstnär Piet Mondrian. I morgon ska åk 4 få varsin liten Kinabok i A6 format. Denna bok ska eleverna få dekorera i Mondrianstil.
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, bild i skolan, bildlektion, Foto och film, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR 11, Perspektiv och Rum, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6
Mot nya perspektiv våren 2020
Så var det dags att planera upp Konstens grunder NR 4 – Perspektiv och rum. Vi ligger efter i vår planering, i år igen… Någon som känner igen sig? Det känns alltid som om man har massor av tid när hösten börjar och så plötsligt befinner man sig på vårterminen och alla uppgifter har tagit längre tid än vad man räknade med.Perspektiv och rum är ett roligt område att arbeta med, det funkar med åk 1 och du kan hålla på hur långt upp i åldrarna som du vill. Man behöver bara skruva till uppgifterna.