- Akvarell, Animera, Åk 1, Åk 2, Åk 3, Återanvändning, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, Bildämnets dag, bildlektion, Collage, Hållbar utveckling, Lektionstips, LGR 11, Material, Mix Media, Planering, Pyssel och papp, skolan
#toarullsutmaningen
Jag hoppas att du inte missat #toarullsutmaningen. En nästan gratis konstaktivitet.
Det är så roligt att måla på toalettrullen, synd att vi bara är två i vårt hushåll😂När skolan börjar efter påsklovet ska jag skriva på de olika klassbloggarna att eleverna ska ta med sig tomma rullar. Eleverna kommer att få välja vad de vill måla och med vilka material.
Här kommer en länk till tidigare inlägg…
Här kommer små filmer från andra som delat den i facebookgruppen Bildläraren – Life Of Colour.
Den sista filmen är gjord av Anna-Maria Sjöholm.
Glöm inte hashtaggen #toarullsutmaningen. - Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, Bedömning, bild i skolan, Bildämnets dag, bildlektion, LGR 11, skolan
När börjar de reviderade kurs- och ämnesplanerna att gälla?
Är det fler än jag som funderar på de nya reviderade kursplanerna? Önskar verkligen att de ska börja gälla från hösten men inser att det blir svårt att hinna med att implementera allt. Jag har gjort en jämförelse på den kursplan i bild som vi har nu och den som är tänkt ska trädda ikraft den 1 juli 2020. Jämförelse mellan Lgr 11 och reviderat förslag för bildämnet.”Regeringen förväntas fatta beslut om kurs- och ämnesplanerna under våren 2020. Om regeringen fattar ett sådant beslut, börjar de reviderade kurs- och ämnesplanerna att gälla den 1 juli 2020. Vissa remissinstanser föreslår 2021 som ett alternativ och vi håller med om att det finns vinster med att låta kurs- och ämnesplanerna träda i kraft senare. Ett senare ikraftträdande innebär att våra föreslagna övergångsbestämmelser nedan behöver ses över.” Skolverket, senast uppdaterad 27 januari 2020
Vi ger stöd i implementeringen
Vi kommer att stötta huvudmän, skolchefer och lärare att börja arbeta utifrån de reviderade kurs- och ämnesplanerna. Stödet består av olika informations-, utvecklings-, och stödinsatser. Vi tar bland annat fram material som kan används för det lokala implementeringsarbetet och om vad förändringarna i de reviderade kurs- och ämnesplanerna innebär för undervisningen i de olika ämnena. I början av 2020 informerar vi mer via webbplatsen och nyhetsbrevet.
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, Bildämnets dag, Bildämnets vecka, Konstens grunder, LGR 11, Månadens konstnär, Planering, skolan
Välkommen till ett nytt år och planeringen för en ny termin 2020
Låt din kreativitet skvätta över på andra 2020🎨❤️ Gott Nytt år!
Så var det dags igen att blicka framåt. Några dagar är kvar på en behövlig ledighet men jag vet att många fler än jag sitter och planerar lite i smyg.
På vår skola börjar vi lärare den 7 januari med en studie/planeringsdag där vi drar upp riktlinjerna för vårterminen. Vid 10.00 den dagen ska vi som arbetar med bild på skolan träffas och lägga upp planeringen för undervisningen i bild från åk 1-6. Vi gör en grovplanering för vilka veckor som vi kör Konstens grunder och vilka konstnärer vi ska arbeta med i februari och april genom Månadens konstnär. En konstnär är redan klar Maud Lewis, vem den andre blir är inte bestämt ännu.Vidare ska vi planera in lite mer regelbundna lektioner med Bildsamtal och bildanalyser.
Dessutom är det nu bestämt när Bildämnets vecka kommer att ligga så att ni alla kan planera in det i er terminsplanering. Vecka 17 kommer vi att slå ett slag för ett viktigt ämne i dagens samhälle som bygger mycket på bild och film. Försök gärna lyfta detta för skolledning, kollegor och andra som kan vara med och sprida bildämnet.
Här kommer några länkar till tidigare år:
Bildämnets dag firas för första gången 2016
- Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, Bildämnets dag, bildlektion, film, Lektionstips, Planering, Vincent Van Gogh
Sommarfunderinga del 1 2019, Vincent
Så sitter jag här några veckor efter att terminens arbete har tagit slut. Min egen kreativitet börjar krypa på och jag njuter att få skapa för egen skull och inte för lektioner som ska planeras. Detta är mitt dilemma, att mitt eget skapande blir mindre när jag skapar i jobbet. Det innebär inte att det är tråkigt utan bara så gott när det kommer en längtan i mej efter att göra något kreativt.
- Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, Bildämnets dag, Blandat, Geografi, Lektionstips, LGR 11, Planering, skolan
Estetiska läroprocesser i skolan…
Skolan ska stimulera varje elev att bilda sig och växa med sina uppgifter. I skolarbetet ska de intellektuella såväl som de praktiska, sinnliga och estetiska aspekterna uppmärksammas. Även hälso- och livsstilsfrågor ska uppmärksammas.
Mål:
Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola: kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv. LGR 11 Kap 1-2Under veckan som kommer… Läs mer HÄR…
-
Bildämnets vecka, v 19 2019
Bildämnets vecka har syftet att uppmärksamma bildämnet i skolan på sociala medier såsom Facebook och Instagram. Alla bildlärare får medverka i att sprida den fantastiska bildundervisning vi har genom egna exempel.
- Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, Bildämnets dag, bildlektion, Lektionstips, LGR 11, Planering
Bildämnets vecka för fjärde året i rad!
Nu börjar det dra ihop dig till Bildämnets vecka! I år är den planerad till v.19
- Hur planerar du att aktualisera detta på din skola?
- Vad ska ni arbeta med?
- Vad ska ni lyfta och hur sprider du detta i din kommun?
Bildämnets vecka har syftet att uppmärksamma bildämnet i skolan på sociala medier såsom Facebook och Instagram. Alla bildlärare får medverka i att sprida den fantastiska bildundervisning vi har genom egna exempel. Det vore fantatsisk om vi alla hjälps åt att lyfta bildämnets status genom att visa:
- att vi finns
- vad vi gör
- elevernas kreativitet
- hur viktigt ämnet är
- mm mm
Lägg upp bilder, blogginlägg mm på Facebookgruppen Bildämnets dag eller på Facebookgruppen Bildläraren – Life Of Colour eller på någon av alla andra billärargrupper.
Jag kommer under vecka att dela med mej av det som vi kommer att göra på vår skola under Bildämnets vecka 2019.
Här hittar du länkar till tidigare år:
Bildämnets dag och Vincent Van Gogh
- åk 4, åk 5, åk 6, Bildämnets dag, bildlektion, Collage, Foto och film, Lektionstips, LGR 11, Månadens konstnär, Monochrom
Åk 4 tolkar Lisa Bengtssons bilder med lager på lager i Keynote VT-18
Under april månad har vi lärt oss hur man man letar bilder, spara dem, beskär och infogar dem i olika lager i appen Keynote. Eleverna har efter v. 8 haft 1 till 1 . Under Bildämnets vecka, v 16 2018 har vi arbetat emd Månadens konstnär Lisa Bengtsson och försökt att göra egna bilder som påminner om hennes bilder på hundar.
Eleverna har verkligen gillat uppgiften, de har jobbat på hela tiden. För de elever som tycker att det är svårt att rita så har de fått blomma ut ordentligt i denna uppgiften.
- art journal, åk 4, åk 5, åk 6, Bildämnets dag, bildlektion, Collage, familj, Lektionstips, Material, Månadens konstnär, Planering
Månadens konstnär, april 2018 – Lisa Bengtsson
Månadens konstnär är en Gnosjöbo, Lisa Bengtsson, eller en före detta Gnosjöbo. Hon är grafisk designer och mönsterdesigner. Lisa är utbildad vid Berghs School of Communication i Stockholm. Under eget namn har hon formgivit tallrikar och tapeter. Lisa Bengtsson har även gjort mönster för de svenska företagen Indiska Magasinet, Mairo, Björklund & Wingqvist och Parafon.
Vi kommer att se några klipp om hennes arbete, gå igenom en PP om hennes liv och vad det är som hon arbetar med, samt dela ut ett faktablad till konstdagboken. Jag har visat affischen och PP för Lisa Bengtsson och hon har gett ok till att jag delar dem här på bloggen. Vi du läsa mer? Klicka på länken Lisa Bengtsson
- Arbetsblad, åk 4, åk 5, åk 6, Bedömning, Bildämnets dag, bildlektion, Lektionstips, LGR 11, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6
Liber.se firar Bildämnets dag
Liber.se delar med sig av en Provlektion från Tummen upp i bild – ett bedömningsstöd för åk 6
Detta gör de eftersom det är Bildämnets dag i dag!
Här kommer miniatyrbilder på provlektionen som Liber.se lagt ut.
Tummen upp! Bild kartläggning åk 6
Uppgifterna och aktiviteterna i lärarboken Tummen upp! Bild kartläggning åk 6 bygger på kursplanens centrala innehåll i åk 4–6 och är kopplade till kunskapskraven för betyget E i slutet av åk 6. Bedömningsstöden utgår från betygsnivåerna E, C och A. För alla betygsnivåer finns förslag på utvecklingsinriktning. Den framåtsyftande planeringen innehåller uppgifter och aktiviteter främst för de elever som vid kartläggningstillfället inte visar förmåga att uppnå betygsnivå E.Tummen upp! Bild kartläggning åk 6 kan med fördel användas som förberedande kartläggning av elevernas kunskaper i ämnet bild eller som underlag för utvecklingssamtal, individuell utvecklingsplan och del i betygssättning åk 6.
