Kollage

  • Akvarell,  Alla hjärtans dag,  Arbetsblad,  Åk 1,  Åk 2,  Åk 3,  åk 4,  åk 5,  åk 6,  åk 7-9,  bild i skolan,  bildlektion,  Collage,  hjärtan,  Kollage,  konst,  Lektionstips,  LGR22,  Mönster,  skolan,  Webbutiken

    Kärleksväggen

    Veckorna fram till Alla hjärtans dag går i kärlekens tecken. Då tänker jag att en Kärleksvägg vore något fint att skapa i klassrummet. En vägg av lika många olika hjärtan som det finns elever i klassrummet. Hjärtan som är lika olika och personliga som individerna i en klass.

    Materialet innehåller 21 arbetsblad. 15 av dessa har ett hjärta med mönster inuti ägget. Tre arbetsblad har ett tomt hjärta där eleverna kan rita egna mönster.

    Släpp eleverna fria i sitt skapande. De kan måla, rita, klippa och klistra en bakgrund som ett kärlekskollage. Därefter färglägger de sina hjärtan i olika färger och mönster, klipper ut och klistrar in på sin bakgrund.

    Till slut ”tapetserar” ni en kärleksvägg i klassrummet eller på skolan <3

    Du hittar materialet här.

  • Affischer,  Andy Warhol,  Arbetsblad,  Åk 1,  Åk 2,  Åk 3,  åk 4,  åk 5,  åk 6,  åk 7-9,  bild i skolan,  bildlektion,  Collage,  Kollage,  Konstnär,  Lektionstips,  LGR22,  Månadens konstnär,  Popkonst,  Roy Lichtenstein,  skolan,  Webbutiken

    NYTT PAKET om POPART

    Att arbeta medPopkonst, eller Pop Art, är något som de flesta elever brukar uppskatta. Det är en konststil som uppstod under mitten av 1950-talet i Storbritannien och i slutet av 1950-talet i USA.

    I POPART-paketet hittar du fyra olika material. Du hittar materialet här.

    1. Popart självporträtt
    2. Popart arbetsblad
    3. Månadens konstnär Andy Warhol
    4. Månadens konstnär Roy Lichtenstein

    Popkonst är en förkortning för ”popular art” (populär konst). Den är känd för att använda sig av motiv från masskultur och populärkultur. Istället för att måla klassiska landskap eller porträtt, använde konstnärerna vardagliga föremål som:

    • Serietidningsrutor
    • Reklamaffischer
    • Logotyper
    • Kändisbilder, särskilt av Hollywoodstjärnor
    • Matvaror som Coca-Cola-flaskor och soppburkar

    Konstnärerna ville sudda ut gränserna mellan ”finkonst” och ”lågkultur”. De använde ofta starka, klara färger och enkla, tydliga linjer, precis som man såg i reklam och serier.

    Två av de mest kända namnen inom Popkonsten är:

    • Andy Warhol: Han är kanske den mest kända Popkonstnären. Han blev berömd för sina serier av Campbell’s soppburkar och sina färgglada porträtt av kändisar som Marilyn Monroe och Elvis Presley. Han använde tekniker som screentryck för att masstillverka sina konstverk.
    • Roy Lichtenstein: Han är känd för att ha tagit enskilda rutor från serietidningar och förstorat upp dem. Han målade dem med prickar, så kallade Ben-Day-prickar, som liknade trycktekniken i gamla tidningar. Hans verk ser ofta ut som en enda stor serieruta med pratbubblor och ljudeffekter som ”WHAAM!” eller ”DROWNING GIRL”.

    Popkonsten har och har haft en stor inverkan på konstvärlden och utmanade det som  betraktas som konst.

  • Åk 2,  Åk 3,  åk 4,  åk 5,  åk 6,  åk 7-9,  bild i skolan,  bildlektion,  graffiti,  Kollage,  Lektionstips,  LGR22,  Planering,  Särskola,  skolan,  Skolstart,  Webbutiken

    Tema – SKOLSTART

    NYTT PAKET I WEBBUTIKEN

    Här hittar du fem olika uppstartsuppgift för ett nytt läsår eller en ny termin.
    Vi är många som vill veta mer om våra elever, speciellt när vi får nya i åk 1, 4 ellr åk 7. Ibland byter vi jobb eller en ny elev kommer till klassen, då försöker vi få lite “kläm” på vilka de är.

    När du gör din grovplanering/årshjul kan du med fördel planera in en uppgift varje år i åk 2-6. Då kommer eleverna ha en ny uppgift varje läsår när det kommer tillbaka till skolan. Materialet passar låg och mellanstadiet men även högstadiet kan använda två av uppgifterna med lite mer avancerade instruktioner.

    DU HITTAR FÖLJANDE MATERIAL:

    • Mitt sommarlov
    • Skolstart – Jag är en konstnär
    • Det här är jag
    • Detta är jag
    • Vem är jag

    Du hittar materialet här.

     

  • Arbetsblad,  Åk 3,  åk 4,  åk 5,  åk 6,  åk 7-9,  bild i skolan,  bildlektion,  Collage,  Kollage,  Lektionstips,  LGR22,  Livet,  Planering,  Pyssel och papp,  Webbutiken

    Att jobba med kollage

    När man arbetar med kollage behöver man tänka på några saker:

    • Gott om tid, eller en plats där allt kan ligga framme till nästa gång. Ont om tid gör att man inte hinner börja innan det är dags att städa.
    • Ordentligt med tidningar och bilder, att klippa i.
    • Sax, lim, färgat papper, snören, paljetter mm mm.
    • Låt eleverna planera sin bild, göra en skiss.
    • Dra bort och släng de sidor i tidningarna som ni har klipp i.
    • Lägg ut alla bilder och testa innan ni börjar limma.

    Här kommer förslag till några olika bildkollage. I materialet hittar du 7 bilduppgifter med olika kollage-tekniker. Det finns en enkel uppgift som förklarar vad ett kollage är samt 6 andra uppgifter som innehåller:

    • Kollage med geometriska figurer
    • Kollage med ansiktsdelar
    • Fantasidjurskollage
    • MixMedia-kollage
    • Fotokollage
    • Vad finns i huvudet?

    Till samtliga bilduppgifter finns det enkla instruktioner och bilder på vad man behöver. Det finns även med 3 bilder på färdiga kollage för att inspirera och ge tips.

    Du hittar materialet här..