- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Planering, Webbutiken
Konstens grunder NR 3 – Färger tillsammans med Frida Kahlo 2020
Under vecka 45 kommer jag att starta upp arbetet med konstens grunder NR 3 – Färger vi kommer att göra det tillsammans med Månadens konstnär Frida Kahlo.Varför har vi valt Frida tillsammans med Färger? Tanken är att vi ska titta närmare på hennes självporträtt, hur hon använder färger och testa på att göra självporträtt i hennes anda.
Precis som med alla andra ämnen gör vi samma saker fast i progression. Sen kommer vi även titta på de två andra månaderna konstnärer Piet Mondrian som passar till konstens grunder nr 1-3 och Vincent van Gogh och hans starka färger. Läs mer här:
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Frida Kahlo, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR 11, Material, Månadens konstnär, Planering, skolan, Webbutiken
Månadens konstnär Frida Kahlo 11-10-2020
Efter höstlovet kommer vi att köra igång med Månadens konstnär som kommer att vara Magdalena Carmen Frieda Kahlo y Calderón, föddes den 6 juli 1907 i Mexico City.Visste du att hon drabbades av Polio när hon var 6 år, att hon var med om en hemsk bussolycka och blev spetsad på en järnstång genom magen när hon var 18 år? Vet du att det var där och då som hon började måla med en spegel i taket och ett specialbyggt staffli?
Om inte så får du reda på detta och en massa andra spännande saker om Frida och hennes liv i PP som finns i webbutiken. - åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, Material, Månadens konstnär, Planering, Sponsrat material, Vincent Van Gogh, Webbutiken
Vincent van Gogh med åk 5 hösten 2020
V.40 ska vi jobba med Vincent van Gogh på skolan. På väggen in i estetsalen har jag
satt upp en affisch samt bilder om Vincent. Vi börjar lektionen med en PP med bilder och fakta från hans liv. Eleverna får varsitt faktablad att limma in i sina konstdagböcker.Varje årskurs kommer att göra någon bilduppgift som är inspirerad av ”van Gogh”. Eleverna i åk 5 ska måla Champ de blé aux corbeaux ”Vetefält med kråkor” från 1890. Läs mer här!
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Blandat, Figurer och Former, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Material, Månadens konstnär, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6, Vincent Van Gogh
Konstens grunder Nr 2 Former och Figurer tillsammans med Månadens konstnär Vincent van Gogh
Under 40 veckan kommer jag att starta upp arbetet med konstens grunder
NR 2 – Former och Figurer vi kommer att göra det tillsammans med Månadens konstnär Vincent van Gogh. Varför har vi valt Vincent tillsammans med Former och figurer? Det måste väl finnas andra konstnärer som passar bättre tänker du kanske… Tanken är att vi ska titta närmare på hans stilleben och testa på att skiss eller måla av olika saker/figurer. Vi kommer att duka upp några olika stilleben, frukter, burkar och andra saker som ingår i de geometriska figurerna. Läs mer här…
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, Bildanalys, bildlektion, Figurer och Former, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Månadens konstnär, Planering, skolan, Svenska, Vincent Van Gogh, Webbutiken
Månadens konstnär – Vincent van Gogh
Vet du varför Vincent målade två vänsterskor? Har du en aning om varför han målade 37 självporträtt? Det och mycket mer hittar du svaren på här…När det gäller Vincent kommer vi att lufta några olika vinklar som:
- Vad är en stilleben – vilka former och figurer brukar de innehålla?
- Vilka tekniker använde sig Vincent av? Hur ser hans penseldrag ut?
- Vilka olika sorters linjer finns och figurer & former finns i ”Stary Night” och ”Vas med solrosor”
-
Exit-lappar… Hur jobbar du med självbedömning och utvärdering?
Hur jobbar du med självbedömning och utvärdering?
Om man har bildlektioner som de flesta av oss har på mellan 40-50 min är det inte allt som får plats. Vad ska man dra ner på?
Så här ser mina lektioner ut:
- uppvärmning som tar 4.30 min.
- genomgång med dagens uppgift, kan variera mellan 5 och 30 min beroende på om det är uppstart eller pågående arbete.
- tid att arbeta kreativt. Där ska eleverna taga till, komma på ideer, skissa, börja jobba, för att efter mellan 5 och 30 min plocka ihop :l
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, Blandat, Läsning, Lektionstips, Material, Planering, skolan, Svenska, Webbutiken
Läsning och bokrecensioner, nytt material i webbutiken.
Jag är inte bara bildlärare utan även klasslärare med ansvar för samhällskunskap. religion,
geografi och svenska läsning i en åk 4. Min tjänst på 85 % är fördelad så att jag har 60% i
mitt arbetslag och 25 % i estesalen.Den första boken vi läste i höst var En liten Prinsessa av Maj Bylock, Vi såg även på filmen från 1995… De allra flest älskade både boken och filmen.
Nu håller vi på med Boken om Bodri av Heidi Fried. En bilderbok om förintelsen för åk F-3 men passar väldigt bra på hösten i åk 4. Jag läste boken för dem på tre lektioner med introduktion och samtal. Denna veckan ska de läsa boken en gång själva, ta hem den och läsa den för någon i familjen samt svara på några frågor i läxa. Lärarhandledning-historien-om-bodri Läxa Historien om BodriBoken om Bordi finns att beställa gratis på Utbudet.se Du får 34 st/en klassuppsättning. En bok på Adlibris.com kostar 129 kr.
I dag har jag lagt upp fem nya arbetsblad/bokrecentioner under Svenska i webbutiken. Du hittar dem här.
- Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färglära, Konstens grunder, Lektionstips, Linjer, Material, Månadens konstnär, Piet Mondrian, Planering, skolan, Webbutiken
Månadens konstnär Piet Mondrian hösten 2020
I år kommer vi därför att arbeta med Konstens grunder tillsammans med Månadens konstnär. Det finns så många bar konstnärer att plocka upp tillsammans med konstens grundstenar. Vi har börjat hösten precis som vi alltid gör med NR 1 LINJER
I år kopplar vi det till Piet Mondrian. ”Piet Mondrian, egentligen Pieter Cornelis Mondriaan, född 7 mars 1872 i Amersfoort, Nederländerna, död 1 februari 1944 i New York, USA, var en nederländsk konstnär. Mondrian är sannolikt mest känd för sina Kompositioner, målningar som består av stränga geometriska former och grundfärger. Mondrians betydelse ligger i utvecklingen av en ”ren” abstrakt konst – han kallade den neoplasticism – där former, linjer och färger har sina egna absoluta, självständiga värden och inbördes förhållanden, helt och hållet befriade från en beskrivande roll.” Wikepedia - Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bildlektion, Blandat, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Linjer, Månadens konstnär, Piet Mondrian, Planering, Webbutiken
När Konstens grunder och Månadens konstnär blir ett!
Iår har vi funderat lite på vår skola, vi det är jag, Hanna i åk 2 Anna i åk 1-3 och Ida i förskoleklassen.
De har bildundervisning i sina klasser och jag på mellanstadiet. Vid terminsstarten + någon mer gång per termin samlas vi och gör en grovplanering för vår bildundervisning på skolan.Tanken är att vi ska arbeta med samma tema fast med olika uppgifter under progression i alla klasser, precis som i alla andra ämnen. Under tidigare år har vi haft tre Konstens grunder på hösten och tre på våren, dessutom två Månadens konstnär per termin. Upplägget har varit tidskrävande och vi har haft svårt att få tiden att räcka till. Då finns det bara en sak att göra!
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR 11, Material, Pyssel och papp, skolan, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Flippbok med Konstens grunder NR 3 – Färger
Dags för den tredje delen i ”Konstens grunder – Flippböcker” Det är den om Färger. Det är tio olika arbetsblad som ingår i Färger.I många år har jag önskat jobba mer kreativt i alla ämnen. I geografi har jag startat med olika flippböcker, det har fungerat så bra. Nu tänker jag göra olika flippböcker även till bildämnet.
Att jag ständigt ändrar, förändrar och gör nytt handlar för mej om att undervisningen inte bara ska vara bra och rolig för eleverna utan även för mej. När jag är inspirerad och engagerad, blir även mina lektioner bättre. det blir en uppgradering 2,1 eller 2.2 Jag tror ni fattar
Du kan läsa hela blogginlägget här…
