Affischer
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Flikbok, Gustav Klimt, konst, Konstens grunder, Lektionstips, LGR22, Linjer, Månadens konstnär, Planering, Skolstart, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Ny termin – nya möjligheter läsåret 25-26
Nu är det dags att starta upp en ny termin med bild.
Det brukar alltid vara roligt att se vad de nya eleverna kommer att bidra med. Se hur de ska växa och utvecklas precis som vi pedagoger kommer att växa och utvecklas i samarbete med dem. Terminen startar med att eleverna får lite information om bildämnet samt vad de kan förvänta sig att vi ska göra under läsåret.När terminen väl startat så
har vi börjat men en presentationsuppgift, (du kan köpa dem en och en eller i ett paket) eller med ett självporträtt.Vi går vidare med lite mer teori blandat med praktiska uppgifter när vi använder Konstens grunder. Konstens grunder NR 1 – Linjer. är det vi startar med. Det finna massor av roliga uppgiter när vi arbetar med LINJER. Själv anser jag att det är viktigt att eleverna får lära sig de specifika orden och begreppen som hör till vårt ämne.

Till min hjälp använder jag mig av Linjeaffischer specifikaså att eleverna lättare blir förtrogna med våra ämnesord och begrepp. För de yngre eleverna finns även en enklare uppgift med linjer.
I åk 4 brukar vi även göra Flickböcker så att både hand och hjärna arbetar med inlärningen.
Jag har även satt ihop ett större paket med
allt material som finns i webbutiken till
KonstensGrunder NR 1 -linjerDet finns mycket mer att läsa om hur jag jobbar med Konstens grunder här på bloggen. klicka på fliken “Konstens grunder” så hittar du det där. Det finns även en hel del under varje årskurs, lycka till!
De sensate åren har jag även kopplat Konstens grunder till Månadens konstnär som i år är Gustav Klimt För egen del är Klimt en fascinerande en spännande konstnär som blandar olika linjer med former av alla de slag.
Vill man arbeta med någon annan konstnär så passar även Banksy, Hilma af Klint,
Katsushika Hokusai, Piet Mondrian, Bridget Riley och Friedensreich Hundertwasser - Affischer, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, Bildlärarens planeringsbok, Planering, skolan, Utvärdering, Webbutiken
Bildlärarens planeringsbok åk 1-6 2025-2026
NYTT MATERIAL
Planeringsboken är tänkt att hjälpa dig att strukturera din bildundervisning, den innehåller inga färdiga lektionsplaneringar. Du hittar schema, terminsplanering, schema, veckoschema, terminsplanering, kvartalsöversikt, en titt på veckan, lektionsplanering, att göra lista,
LPP där du kan planera och bedöma, egen utvärdering av lektion, utvärdering/självbedömning, närvarolista, lär känna dina elever, elevinformation, en sida för varje årskurs i åk 1-6, portfolio,
elevens egna bilduppgifts-planering, elevobservationslista, grupparbetslista, temaplanering för läsåret, månadsblad för augusti 2025 juni 2026, matris för bildämnet Lgr22, utgång-lappar. mm.
Du hittar materialet här. - Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Flikbok, Flippbok, Konstens grunder, Lektionstips, LGR22, Nyanser, Planering, Valör, Webbutiken
Konstens grunder NR 5 – Nyanspaketet
Nu är det dags att börja arbeta med Konstens grunder NR 5 – Nyans.
I år har jag samlat alla de olika materialen som har att göra med Nyans i ett större paket till ett rabatterat pris.Paketet innehåller följande:
- Konstens grunder NR 5
10 st arbetsblad som handlar om Nyanser. - Måla med nyanser
Arbetsblad där eleverna tränar på att blanda olika nyanser. - Måla en mjukglass med nyans
Eleverna får träna på att måla med olika nyanser.
Nyans = skiftning av en färg gällande färgton, ljushet eller mättnad.
Materialet kan användas självständigt av eleverna i samband med Konstens grunder NR 5 – Nyanser - Nyans och valör
Arbetsblad för att öva färgblandning med hjälp av vit och svart färg. Eleverna lär sig skapa nya valörer. Materialet kan användas självständigt av eleverna i samband med Konstens grunder NR 5 – Nyanser - Nyans med Pontillism
Arbetsblad till eleverna att öva på att arbeta med nyanser med hjälp av pointillism Det ingår även ett färdigt arbetsblad som kan användas som affisch. Här använder du med fördel tuschpennor. - Flikbok
Klipp ut alla delar och limma ihop dem eller använda häftapparat beroende på ålder. Det kommer att bli en interaktiv lärobok för eleverna i ämnet bild.
Ord som förekommer är följande: nyans, gråskala, ljus, skugga, hårdhetsgrad och skissa.
Wikipedian: Ordet nyans är en svag skiftning i färg, känsla och mening:
1. Närliggande varianter av färger kallas olika nyanser. Detta är den mest allmänna betydelsen.
2. I NCS-systemet menar man att om man väljer en färgton, exempelvis röd, så kan man blanda till olika nyanser genom att blanda rött med olika proportioner av svart och vitt.Här kan du läsa mer om hur jag jobbat tidigare med Konstens grundert NR 5:
- Konstens grunder NR 5
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Faith Ringgold, Konstnär, LGR22, Planering, Webbutiken
Internationella kvinnodagen på lördag den 8 mars
På lördag den 8 mars firar vi den Internationella kvinnodagen. En dag jag är kluven till precis som jag var när det var på modet att ordna ”Kvinnor kan”-mässor. Jag förstår varför och hur viktigt det är att lyfta alla oss kvinnor men jag önskar att det inte hade behövts. Min önskan är att det skulle vara självklart i hela vår värld att kvinnors rätt är lika stark som mäns. Nu är det inte så och på vissa ställen kan vi till och med se en tillbakagång för jämlikhet mellan män och kvinnor.Vill du lyfta kvinnliga konstnärer så har jag tagit fram några av mina favoriter, det finns fler i webbutiken. Ska jag lyfta någon speciell så är det Maud Lewis och kanske Margaret Khane. Två kvinnor vars livsöden till stor del
avgörs av män. Dessa män är inte så trevliga men kvinnorna reser sig till slut och står för sig själva. Utöver dessa två vill jag nämna Faith Ringgold och Alma Woodsey Thomas, två afroamerikanska kvinnor som vågat ta upp kampen med de vita USA på en tid där de varken som kvinna eller som afroamerikansk hade en självklar plats i samhället. Dessa och fler kan lära våra elever om medmänsklighet, allas lika världen och att konst kan förändra liv.Du hittar dem och flera andra i webbutiken.
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Flikbok, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR22, Linjer, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Det stora Linjepaketet
Nu kommer det stora paketet om Konstens grunder NR 1 – Linjer.
Paketet innehåller följande:– Konstens grunder
10 st arbetsblad som handlar om Linjer som är en del av Konstens grunder.
– Linjeaffisch – linjekort
7 st olika affischer/kort som visar på olika linjer. En linje på varje bild med många olika bilder från verkligheten där linjerna syns tydligt.
Lodrät, Vågrät, Diagonal, Sprial, Vågig, Kantig och Taggig.
– Linjer för de yngre
Materialet innehåller 2 st arbetsblad.
Ett där eleverna ska rita olika linjer, det kan vara smala, tjocka, trasiga, kurviga, vågiga, taggiga, korta, långa osv. Det andra kan användas när man förklarar uppgiften eller som en affisch.
Jag använder materialet till de yngre eleverna, till elever med inlärningsproblematik eller nyanlända utan tidigare bildkunskaper.
– Flikbok
Klipp ut alla delar och limma ihop dem eller använda häftapparat beroende på ålder. Det kommer att bli en interaktiv lärobok för eleverna i ämnet bild.
– Läxor och läxförhör
Tre läxor, en för varje årskurs på mellanstadiet om linjer.
I åk 4 är det mest basfakta, i åk 5 lite fördjupning och i åk 6 handlar det om att se reflektera över skillnader mellan olika tekniker.
Det kan handla om att förstå skillnaden mellan två tekniker, förklara och förstå olika ord och begrepp mm mm. Bla konturlinjer, tvärkonturlinje, blindkonturritning, kontinuerlig linje, skaffering och korsskuggning.Arbetsbladet hjälper dej och dina elever att bli förtrogna med ord och begrepp inom konstens grunder. Eleverna får också träna på hur man använder olika tekniker i de olika arbetsbladen.
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Flikbok, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR22, Perspektiv och Rum, Planering, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
Nu är det dags att starta upp vårterminen på bilden
Vi börjar som vanligt med Konstens grunder NR 4 – Rum & Perspektiv.
Här hittar du samtliga delar till Konstens Grunder – Rum & perspektiv.
– 8 st olika affischer/kort som visar på olika perspektiv i konsten. Ett begrepp på varje bild med några bilder från verkligheten eller målade där begreppen blir synliga.
– Konstens grunder NR 4, 11 arbetsblad
– Flikbok, 4 arbetsblad
– Läxor och läxförhör, 10 arbetsbladPaketet innehåller 33 st arbetsblad.
Du får ca 10 % när du köper hela paketet mot ordinarie pris. Du hittar materialet här.
- Advent och jul, Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Jenny Nyström, LGR22, Månadens konstnär, skolan, Vinter
Varför inte satsa på ett större Vinterpaket?

I Vinterpaketet hittar du följande:
- Vintertema med 4 bilduppgifter. Två olika spel ”slå en tärning”, en där eleverna ska skapa en snöflinga och en där det ska bli en snögubbe. Paketet innehåller även 3 vinter-bokmärke att färglägga samt en bilduppgift. Bilduppgiften kopplas samman med ”Konstens grunder NR 4 Perspektiv och rum”. Eleverna ska skapa en vinterbild som visar på ”förgrund, mellangrund och bakgrund”.
- Månadens konstnär – Jenny Nyström som är mamma till den tomte vi känner idag. Materialet innehåller en PP (25 bilder), affisch, faktablad och ett tomtespel för undervisning om månaders konstnär.
- klassprojekt – Julgran. Det finns 22 granar/målarbilder samt en tom gran som kan skrivas ut/kopieras till de som vill rita och måla egna mönster i granarna. Dessa granar sätter ni sedan ihop till er egna stora klassgran.
- Spelet 2025. Det är ett spel för 2 till 4 elever samt 2 tärningar. Kopiera upp en ”spelplan” till varje grupp samt varsitt arbetsblad till varje elev. Eleverna slår båda tärningarna och väljer ett område på siffrorna där de ska måla ett mönster. Mönstret de ska rita är det som finns i skärningspunkten av det tärningarna visar. När siffrorna är fulla av mönster ska eleverna färglägga bilden.
Du får ca 20% rabatt när du köper ditt paket fram till den 15 dec -24. Materialet hittar du här.
- Advent och jul, Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Jenny Nyström, Konstnär, Lektionstips, Månadens konstnär, Webbutiken
Nytt Material – Månadens konstnär Jenny Nyström
Nu går vi in för de två sista månaderna på terminen. Eller rättare sagt de sista 7 veckorna.Det brukar vara mycket som ska hända, många olika projekt ska hinnas med och bli klara till den 19 dec. Helt plötsligt är det första advent men adventssamling, Lucia med firande och julavslutning.
Här kommer den svenskaste av svenska jultraditioner, TOMTEN – Jenny Nyströms tomten. Materialet innehåller mycket mer än berättelsen om hur Jenny tomtens mamma och slutade som hela Sveriges nationalklenod. hittar du en PP (25 bilder), affisch, faktablad och ett tomtespel för undervisning om månaders konstnär.
Jag använder materialet när jag vill arbeta med det centralainnehållet:
- Konst- och dokumentärbilder samt arkitektur från olika tider och kulturer.
Jenny som konstnär passar även bra att använda när det närmar sig advent och jul.
Det går även bra att använda materialet självständigt när man arbetar med olika konstnärer och inriktningar på tekniker och material. Du hittar det här.
- Affischer, Andy Warhol, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Färgcirkeln, Färglära, Flikbok, Komplementfärger, Konstens grunder, Läxor, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Planering, skolan, Tummen upp i bild åk 4-6, Webbutiken
REPOST -Höstlov, läslov eller varför inte färglov?
Att få en vecka under hösten som bara är min är en otrolig förmån jag har i mitt yrke. V 44 en vecka helt utan jobb, eller kanske inte helt…

I vår kommun har vi ledigt både elever och pedagoger hela vecka och det tycker jag känns bra. Återhämtning och vila är bra för att ladda batterierna.
När vi kommer tillbaka efter lovet så kommer vi att börja med Konstens grunder NR 3 – Färger.
Som månadens konstnär i år kopplat till färger kommer vi att
arbeta med Andy Warhol Min erfarenhet säger att Andy Warhol passa för alla åldrar. Hans konst intresserar och lockar till eget skapande. Utöver Andy finns Jen Stark, Piet Mondrian , Alma W Thomas, Jean-Michel Basquiat mfl som passar att arbeta med under temat.Vi har delat upp de olika områdena i färgläran i de olika årskurserna på vår skola, hur gör ni på er? Hos oss har åk 1-2 primärfärger och sekundärfärger medans åk 3 arbetar med varma och kalla färge
4 har komplementfärger och arbetar med tex färgmonster men även med uppgiften
bredvid till
vänster. I år kommer vi att måla koppar eller muggar som blir ett mellanting mellan komplementfärger och popkonst.Åk 5 arbetar med tertiära färger.

I åk 6 får de arbeta med analoga färger är tre färgerna som ligger bredvid varandra i färgcirkeln och med splitt-komplementfärg är när man tar
en färg och istället för att ta komplementfärgen tar man färgerna som ligger närmast till höger och till vänster.När vi någon gång i slutet på november eller början på december är klara med färgläran för det här året får eleverna
en läxa på mellanstadiet, olika för varje årskurs. Veckan efter blir det läxförhör på ord och begreppVill man arbeta lite mer med färger så finns även en flikbok där man får hjälp att arbeta med de olika begreppen på ett annat sätt för att bli mer förtrogen med dessa.
Till sist vill jag bara sprida lite färg 🙂
- Affischer, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Figurer och Former, James Rizzi, konst, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Linjer, Månadens konstnär, Planering, Webbutiken
NYTT MATERIAL, Månadens konstnär – James Rizzi okt -24
James Rizzi föddes den 5 oktober 1950 i Brooklyn, New York. Han levde i SOHO, New York fram till sin död 26 december 2011. James blev 61 år.Han var en popartist som var mest känd för sina lekfulla och barnsliga målningar och skulpturer. James hämtade sin inspiration från många olika konstnärer, som Paul Klee , Keith Haring , Andy Warhol och Jean Dubuffet . Han studerade konst först vid Miami Dade College, sedan vid University of Florida, där han utvecklade sin metod för tredimensionell grafik genom att handfärga silkscreen-tryck innan han satte på utskärningar.
När han flyttade tillbaka till New York i mitten av 1970-talet började han syssla med många olika projekt tex skivomslag för Tom Tom Club, design till pussel och leksakstillverkning. James designade bilar, flygplan och många andra saker.