Månadens konstnär
- Återanvändning, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Blandat, Collage, Lektionstips, Marie Louise Kold, Material, Månadens konstnär, Mix Media, Pyssel och papp, Sponsrat material
När det styrda resulterar i kreativt skapande 190301
Under många år har jag haft en tanke med min bildundervisning, där vi går från styrd undervisning till mer och mer fritt skapande. Oj, vad många förståsigpåare har kommenterat och förfasat sig för att jag styr eleverna i estetsalen där skapande ska komma fritt. Det är så märkligt att vi estetslärare underskattar undervisning. Inte skulle vi diskutera och ifrågasätta svenskundervisningen som börjar med att lära ut bokstäver, stavningsregler, grammatik, genreskrivning osv. Eller skulle vi ge oss på matematiklärarna när det lär ut talsorter, tals värde, olika räknesätt och strategier? Varför anser vi att alla barn har en inneboende förkärlek och ett tillräckligt stort självförtroende att våga kasta sej ut i fritt skapande.
- Återanvändning, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Blandat, Lektionstips, Marie Louise Kold, Material, Månadens konstnär, Planering, Sponsrat material
Månadens konstnär i februari -19, Marie Louise Kold, åk 4
Aldrig har det varit så svårt att plocka fram en bilduppgift som andas månadens konstnärs anda. Kanske beror det på att det Marie Louise Kold skapar inte är så vanligt, eller för att de material och de verktyg hon använder inte finns i en bildsal. Ändå fascineras jag av hennes konst, hennes sätt att arbeta med material som inte hon bestämmer över utan mer är utlämnad åt. Detta är mina reflektioner hon skulle kanske säga det på ett annat sätt.
- Affischer, Arbetsblad, Åk 2, Åk 3, Återanvändning, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Collage, Lektionstips, Marie Louise Kold, Material, Månadens konstnär, Mix Media, Planering, Pyssel och papp, Sponsrat material
Månadens konstnär Marie Louise Kold – feb 2019
När vi arbetar med månadens konstnär sätter vi upp en affisch på glasdörren ut till skolgården den första dagen i månaden och där får den sitta hela månaden ut. 1-2 lektioner under månaden har vi genomgång där vi berättar om konstnären, visar någon videoklipp, delar ut faktablad till konstdagboken, visar en PP med kort fakta samt en massa bilder på de konstverk som hör till. Dessutom tar vi fram några bilduppgifter som påminner om den konstart som som är typisk för konstnären. Denna gången är det inte enkelt…
I februari har vi Marie Louise Kold, som har varit elev på vår skola för ca 30 år sedan. Alltid roligt att plocka fram konstnärer som har anknytning till vårt område och till och med vår skola. Marie Louise är bla metallkonstnär. Läs mer här…
-
Christian Lacroix eller Lisa Bengtsson
Under april måndag jobbade vi med Lisa Bengtsson som månadens konstnär. Det har varit en rolig konstnär att arbeta med och snart kommer det upp fler elevarbete här på bloggen.
I dag har jag och min man varit ute och upptäckt Cascai utanför Lissabon i Portugal. På vår långpromenad hittade vi en lite butik som sålde konst. När vi gick in hittade vi Lisa Bengtssons tallrikar och andra prylar, eller…. var det inte hennes?
I den lilla konstbutiken arbetade en fd bildlärare som berättade om den franske konstnären Christian Lacroix, ett helt okänt namn för mej. Precis som Lisa designar han tyger, tapeter och en mängd andra saker. Visst finns det en likhet med Månadens konstnär 2018
”Christian Marie Marc Lacroix, född 16 maj 1951 i Arles, Bouches-du-Rhône, Frankrike, är en fransk modeskapare. Han öppnade sitt haute couture-modehus 1987.”
- åk 4, åk 5, åk 6, Bildämnets dag, bildlektion, Collage, Foto och film, Lektionstips, LGR 11, Månadens konstnär, Monochrom
Åk 4 tolkar Lisa Bengtssons bilder med lager på lager i Keynote VT-18
Under april månad har vi lärt oss hur man man letar bilder, spara dem, beskär och infogar dem i olika lager i appen Keynote. Eleverna har efter v. 8 haft 1 till 1 . Under Bildämnets vecka, v 16 2018 har vi arbetat emd Månadens konstnär Lisa Bengtsson och försökt att göra egna bilder som påminner om hennes bilder på hundar.
Eleverna har verkligen gillat uppgiften, de har jobbat på hela tiden. För de elever som tycker att det är svårt att rita så har de fått blomma ut ordentligt i denna uppgiften.
- art journal, åk 4, åk 5, åk 6, Bildämnets dag, bildlektion, Collage, familj, Lektionstips, Material, Månadens konstnär, Planering
Månadens konstnär, april 2018 – Lisa Bengtsson
Månadens konstnär är en Gnosjöbo, Lisa Bengtsson, eller en före detta Gnosjöbo. Hon är grafisk designer och mönsterdesigner. Lisa är utbildad vid Berghs School of Communication i Stockholm. Under eget namn har hon formgivit tallrikar och tapeter. Lisa Bengtsson har även gjort mönster för de svenska företagen Indiska Magasinet, Mairo, Björklund & Wingqvist och Parafon.
Vi kommer att se några klipp om hennes arbete, gå igenom en PP om hennes liv och vad det är som hon arbetar med, samt dela ut ett faktablad till konstdagboken. Jag har visat affischen och PP för Lisa Bengtsson och hon har gett ok till att jag delar dem här på bloggen. Vi du läsa mer? Klicka på länken Lisa Bengtsson
-
Åk 4 har målat självporträtt I Margaret Keanes stil
Du kan läsa mer om det här…
-
Månadens konstnär i november 2017 – Margaret Keane
Under november kommer vi att arbeta med Margaret D H Keane, hon föddes som Peggy Doris Hawkin. Margaret är en amerikansk konstnär som föddes 15 september i Nashville i Tennessee, hon är i dag 90 år gammal. Keane är känd för sina målningar av kvinnor, barn och djur med oerhört stora och sorgsna ögon. Läs mer här…
- Andy Warhol, åk 4, åk 5, åk 6, Bildanalys, bildlektion, Lektionstips, LGR 11, Månadens konstnär, Planering
Venndiagram i bilden…
Hur skapar vi förståelse för konst, konstnärer och bildanalys. När börjar man och hur? Själv börjar jag med enkla gemensamma analyser när jag får eleverna i åk 4. Vi tittar på bilder, målningar och skulpturer och funderar på vad vi ser. Alla får svarar varsin gång. Vad ser vi för färger, linjer och former. Vad föreställer det? Vad kommer vi att tänka på? Finns det några minnen som vi kommer att tänka på osv. Längre fram skriver varje elev sin egen bildanalys efter frågor jag skriver på tavlan eller på arbetsblad jag gjort i ordning. I bland analyserar vi samma bild och ibland har jag konstkort som jag delar ut så att alla får olika.
Nu tänker jag försöka mej på något nytt för bilden i samband med månadens konstnär i mars, Andy Warhol. Det ska bli spännande att se hur eleverna responderar på att fylla i ett venndiagram utifrån två olika konstverk.
Elever behöver fördjupa sin förståelse av bilder och sin förmåga att tolka och analysera bilder.
Kommentarmaterialet skriver så här:
Bilders uttryck, innehåll och funktioner
I nära anslutning till syftet att kritiskt granska bildbudskap finns ett av kursplanens långsiktiga mål som innebär att eleverna ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner. I dessa skrivningar betonar kursplanen ytterligare vikten av att utveckla ett analytiskt arbetssätt i förhållande till den visuella kulturen. Det handlar om att studera den visuella kulturen ur många olika perspektiv för att därigenom bli medveten om dess estetiska värden, liksom dess samhälleliga roll och funktion.Centralt innehåll åk 4-6
Bildanalys
• Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
• Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.Kunskapskrav i bild åk 6
A= Eleven kan föra utvecklade och väl underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.
C= Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.
E= Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.
- Andy Warhol, åk 4, åk 5, åk 6, bildlektion, Blandat, Lektionstips, Månadens konstnär, Planering, Självporträtt
Planering för månadens konstnär i mars -17 Andy Warhol
Nu är det dags att planera upp arbetet omkring månadens konstnär för mars.
”En konstnär är någon som producerar saker som folk inte behöver ” Andy Warhol
Andy Warhol, egentligen Andrew Warhola, född 6 augusti 1928 i Pittsburgh i Pennsylvania, död 22 februari 1987 i New York, var en amerikansk konstnär, grafiker och filmskapare. Han räknas som en av de främsta företrädarna för popkonsten.
Läs mer här…
