hjärtan
- Akvarell, Alla hjärtans dag, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Collage, hjärtan, Kollage, konst, Lektionstips, LGR22, Mönster, skolan, Webbutiken
Kärleksväggen
Veckorna fram till Alla hjärtans dag går i kärlekens tecken. Då tänker jag att en Kärleksvägg vore något fint att skapa i klassrummet. En vägg av lika många olika hjärtan som det finns elever i klassrummet. Hjärtan som är lika olika och personliga som individerna i en klass.Materialet innehåller 21 arbetsblad. 15 av dessa har ett hjärta med mönster inuti ägget. Tre arbetsblad har ett tomt hjärta där eleverna kan rita egna mönster.
Släpp eleverna fria i sitt skapande. De kan måla, rita, klippa och klistra en bakgrund som ett kärlekskollage. Därefter färglägger de sina hjärtan i olika färger och mönster, klipper ut och klistrar in på sin bakgrund.
Till slut ”tapetserar” ni en kärleksvägg i klassrummet eller på skolan <3
- Akvarell, Alla hjärtans dag, Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, hjärtan, konst, Lektionstips, LGR22, Mönster, NEUROGRAFIsk konst, skolan, Webbutiken
NYTT MATERIAL – Neurografiska hjärtan
2014 myntade den ryske psykologen Pavel Piskarev ”Neurographic art” eller ”Neurographica”, en abstrakt, terapeutisk konstform där man omvandlar sin inre stress och oro till ett vackert konstverk. Det krävs inga som helst förkunskaper så den här konstformen är tillgänglig för alla.Detta är en bra uppgift inför till exempel Alla hjärtans dag, som en del av ett temaarbete om vänskap och relationer.
Materialet innehåller: ett infoblad som förklarar begreppen neurografisk konst samt doodel. Det finns två steg-för-steg-beskrivningar på hur man gör neurografiska hjärtan. Uppgiften är i två olika nivåer. Del ett är ett gemensamt arbetsblad för båda uppgifterna. Del ett är fortsättning för del ett på en lite enklare nivå. Del två är fortsättning på del ett men på en lite mer avancerad nivå. På det sista av de fem arbetsbladen ser du de båda färdiga bilduppgifterna. Du hittar materialet här.
- Akvarell, Alla hjärtans dag, Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, hjärtan, Lektionstips, LGR22, OP-Konst, Planering, Webbutiken
Kärlek, mera kärlek och ännu mera kärlek
I en tid då världen verkar vara mer eller mindre galen är receptet fortfarande:
“Ge barnen kärlek, mera kärlek och ännu mera kärlek, så kommer folkvettet av sig själv.” Astrid Lindgren
Det känns konstigt att mänskligheten aldrig lär sig, vi återupprepar galenskaper fast vi sagt att det aldrig mer ska ske. Hur kan demokratiska länder välja ledare som mer eller mindre profilerar sig som envåldshärskare? Jag förstår inte! Sätt gubbarna i skolbänken igen och fostra dem till empatiska samhällsmedborgare, där vänlighet är den finaste egenskapen. Snäll är ett underskatta ord i vår tid.
Men vem lyssnar på mej? Förhoppningsvis har jag under åren påverkat mina elever att välja det goda framför det onda. Att fundera över vilken människa de vill vara och vilka val som hjälper dem att bli just det. Veckorna framöver kan vi lyfta kärleken.
Låt eleverna måla bokmärken med hjärtan, de finns att ladda ner gratis här.
Du kan välja att måla akvarellhjärtan, en uppgift som ni bör klarar på ca 45 min. Du hittar den här
Eller så satsar du på en OP-uppgift med hjärtan. Låt eleverna får bada i kärlek inte bara nu fram till den 14/2 utan varje dag.
- Alla hjärtans dag, Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, hjärtan, Lektionstips, LGR22, Linjer, OP-Konst, Planering, Popkonst, Webbutiken
Snart är det dags för Alla hjärtans dag eller är det Valentins dag?
Nu är det snart dags att bestämma sig för vad man ska göra inför Alla Hjärtans dag på bildlektionerna. En dag som alltid brukar infalls under v. 7 då vi har sportlov, men inte i år då det är v.8Valentin är ett av namn på Alla hjärtans dag den 14 februari. Vem är då Valentin?
Ett romerskt helgon, som man inte vet så mycket om. VArför kommer vi då ihåg honom?
På medeltiden ansågs vara den dag då fåglarna bildade par. I England och Frankrike utsågs byns pojkar och flickor till låtsaspar som skulle vara ett år till nästa Valentindagen.Så blev Valentine’s Day en romantikens dag i England redan på medeltiden. De första Valentinkorten dök upp i England på 1400-talet, och under 1700-talet sålde man kommersiellt framställda kort. Man såg också denna dag som vårens första dag. Det kanske inte gäller här i Sverige 🙂
I vår tid har det uppstått en romantisk legend utan historisk bakgrund som har till syfte att förklara valentinbrevens ursprung. Den berättar att den fängslade Valentin lärde känna fångvaktarens dotter, och innan han dog skrev han ett avskedsbrev och undertecknade med ”din Valentin”. Det skulle vara det första valentinbrevet.Sanningshalten i sägner och legender är oftast tveksamma, men berättelsen har i alla fall fått förklara valentinkortens ursprung. Men högtiden har även koppling till en romersk vårhögtid, som hölls i mitten av februari.
För att modernisera Valentinkorten eller Alla hjärtansdagkorten har jag gjort en variant med Op-konst. OP-art/Op-konst är ett begrepp som dök upp på 1960-talet om en speciell form av abstrakt konst. Förgrundsgestalterna var tex konstnärer som Josef Albers och Victor Vasarely.
Här finns det 7 st arbetsblad som hjälper dej och dina elever att jobba med OP-konst. Arbetsbladen är självinstruerande och följer steg för stegmodeller.