åk 6
- Arbetsblad, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Planering, skolan, Webbutiken
NYTT MATERIAL – Att Doodla
Vad är doodel eller att doodla. Man skulle kunna förklarar det så här:- doddla är att klottra eller rita planlöst – abstrakt.
- En lekfull och fri konstform där linjer, former och mönster växer fram på ett helt unikt vis.
Många tror inte att doodling är en konstform, utan tänker bara på det som klotter. Eftersom alla kan göra det, så är det ofta underskattat. Att doddla är ett bra och roligt sätt att uttrycka sig.
Jag har under många år låtit eleverna göra någon doodleuppgift varje år, ibland som en extrauppgift och ibland som en del av min årsplanering. Du hittar materialet i webbutiken.
Här har jag skapat ett material med sex olika uppgifter i varierande svårighetsgrad. Det ingår även en kort introduktion men förslag på videoklipp samt webbsida.
- Instruktioner, fakta och videoförslag.
- Eleverna får två enkla uppgifter
- Eleverna skapar instruktioner för en doodeluppgift åt sin axelkamrat.
- Fyll solnedgången med doddelmönster. Det finns fem färdiga mönster och eleven ska hitta på sex egna.
- Rita halva ditt självporträtt och doddla runt omkring.
- Skriv och doddla ”Allt om mej”.
- Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, graffiti, Kollage, Lektionstips, LGR22, Planering, Särskola, skolan, Skolstart, Webbutiken
Tema – SKOLSTART
NYTT PAKET I WEBBUTIKEN Här hittar du fem olika uppstartsuppgift för ett nytt läsår eller en ny termin.
Vi är många som vill veta mer om våra elever, speciellt när vi får nya i åk 1, 4 ellr åk 7. Ibland byter vi jobb eller en ny elev kommer till klassen, då försöker vi få lite “kläm” på vilka de är.När du gör din grovplanering/årshjul kan du med fördel planera in en uppgift varje år i åk 2-6. Då kommer eleverna ha en ny uppgift varje läsår när det kommer tillbaka till skolan. Materialet passar låg och mellanstadiet men även högstadiet kan använda två av uppgifterna med lite mer avancerade instruktioner.
DU HITTAR FÖLJANDE MATERIAL:
- Mitt sommarlov
- Skolstart – Jag är en konstnär
- Det här är jag
- Detta är jag
- Vem är jag
- Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Planering, skolan, Webbutiken
Grovplanering för läsåret 2025-2026
När skolan starta i höst kommer vi att börja med “Konstens grunder NR 1 – Linjer”, som vanligt.
Efter ett antal år så har grovplaneringen blivit ett tryggt och bra arbetsredskap som vi följer från åk 2 – åk 6. Det ser likadant ut varje år men alla delarna förändras efter tid och bilduppgifterna varierar. Dock så har vi samma arbetsgång:
3 Konstens grunder på hösten
3 Konstens grunder på våren
3 Månadens konstnärer på hösten
3 Månadens konstnärer på VårenNär det gäller Konstens grunder och Månadens konstnär så jobbar vi samtidigt i alla årskurser med samma del/konstnär fast i progression. Utöver detta blir det bildanalys och digitala tekniker som kommer in med jämna mellanrum.. Vissa planerade och andra mer oplanerade.
Grovplaneringen innehåller 2 sidor.
Du hittar planering för din bildundervisning för åk 4-6. Naturligtvis kan mycket av detta användas med en viss modifiering även för åk 1-3 och åk 7-9.
Planeringen är tänkt att hjälpa dig att strukturera din bildundervisning så att du får med dig alla delar av det centrala innehållet under ett stadium i progression.
En del av uppgifterna hänvisar till, Tummen upp i bild – kartläggning åk 4-6, från Liber.se Den är uppdaterad för LGR 22.
Andra bilduppgifter jag hänvisar till i årsplaneringen finns i min webbutik. Grovplaneringen finns här.
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Planering, Självporträtt, skolan, Webbutiken
NYTT MATERIAL – Det här är jag!
Uppstartsuppgift för ett nytt läsår.Vi är många som vill veta mer om våra elever, speciellt när vi får nya i åk 1, 4 ellr åk 7. Ibland byter vi jobb eller en ny elev kommer till klassen, då försöker vi få lite “kläm” på vilka de är.
Materialet innehåller tre arbetsblad. Det första arbetsbladet innehåller en Polaroidkamera samt fem fotografier. Det andra är en stor fotoram för ett självporträtt och till sist en exempelbild. Läs mer här.
- Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Lektionstips, LGR22, Material, skolan
Vad jag vill att eleverna ska: Lära, Göra, Veta
Ibland kan det vara bra att skriva ner vad det är man vill att eleverna ska ha med sej efter en lektion, en termin eller ett läsår.
Här kommer en affisch som behandlar detta. Jag har gjort min tolkning efter Therese Ludvigssons som han lade upp på Instagram andra veckan i juli 2021.Du laddar ner den gratis i webbutiken
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Webbutiken
I sista stund. Vilka konstnärer har du arbetat med?
Här hittar du ett material som passar till de sista lektionerna på läsåret. Hur många konstnärer har du och dina elever pratat om? Eller hur många ligger på din önskelista?
Att jobba med månadens konstnär är något av det roligaste både elever och jag vet.
Spännande historier om deras liv, konstig konst och uppgifter där eleverna får testa nya tekniker.
I år har jag tagit fram ett nytt material som jag kallar, ”Konstnärsägg”.Materialet innehåller 27 arbetsblad. 25 av dessa har ett ägg med en konstnärsbild inuti ägget. Ett arbetsblad har ett tomt ägg. Du hittar materialet här.
- Arbetsblad, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 2, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, bildlektion, Geografi, Historia, Lektionstips, LGR22, OP-Konst, skolan, Webbutiken
Sveriges flagga – nationaldagen den 6 juni.
Nu är det inte lång tid kvar till sommaren och Sveriges nationaldag den 6 juni. Vi firar Sveriges nationaldag sedan 1893 som ett minne av att Gustav Vasas valdes till kung 1523 och 1809 års regeringsform. Under en period kallades dagen Svenska flaggans dag. Men sedan 1983 är den officiellt Sveriges nationaldag. 2005 blev nationaldagen officiell helgdag och röd dag.Sveriges flaggas historia går tillbaka till mitten av 1500-talet. Modellen hämtades säkerligen från Danmark, som sedan länge haft den röda och vita korsflaggan Dannebrogen som symbol. Färgerna kommer från riksvapnets tre gyllene kronor i blått fält liksom från korset som kvadrerar (fyrdelar) stora riksvapnet i fyra blåa fält.
Här kommer två olika men ändå lika bilduppgifter inför denna dagen. Sveriges flagga som steg för steguppgift. Du hittar materialet här.
-
Grovplanering i bild för läsåret 2025 – 2026
Efter ett antal år så har grovplaneringen blivit ett tryggt och bra arbetsredskap som vi följer från åk 2 – åk 6. Det ser likadant ut varje år men alla delarna förändras efter tid och bilduppgifterna varierar. Dock så har vi samma arbetsgång:
- 3 Konstens grunder på hösten
- 3 Konstens grunder på våren
- 3 Månadens konstnärer på hösten
- 3 Månadens konstnärer på Våren
När det gäller Konstens grunder och Månadens konstnär så jobbar vi samtidigt i alla årskurser med samma del/konstnär fast i progression. Utöver detta blir det bildanalys och digitala tekniker som kommer in med jämna mellanrum.. Vissa planerade och andra mer oplanerade.
Så i augusti startar vi med Konstens grunder NR 1 – Linjer. Vi utgår till stor del från arbetsbladen som vi delat upp mellan de olika årskurserna, några varje år. De sista året har vi även lagt in flikböckerna som vi klistrar in i Konstdagboken. Vill du lösa mer om Bildlärarens planeringsbok så hittar du den här.
Här hittar du en planering för mellanstadiets tre årskurser. Naturligtvis kan mycket av detta användas med en viss modifiering även för åk 1-3 och åk 7-9.
Planeringen är tänkt att hjälpa dig att strukturera din bildundervisning så att du får med dig alla delar av det centrala innehållet under ett stadium i progression.
En del av uppgifterna hänvisar till, Tummen upp i bild – kartläggning åk 4-6, från Liber.se Den är uppdaterad för LGR 22.
Andra bilduppgifter jag hänvisar till i årsplaneringen finns i min webbutik.
- Affischer, Åk 1, Åk 2, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, bild i skolan, Bildlärarens planeringsbok, Planering, skolan, Utvärdering, Webbutiken
Bildlärarens planeringsbok åk 1-6 2025-2026
NYTT MATERIAL
Planeringsboken är tänkt att hjälpa dig att strukturera din bildundervisning, den innehåller inga färdiga lektionsplaneringar. Du hittar schema, terminsplanering, schema, veckoschema, terminsplanering, kvartalsöversikt, en titt på veckan, lektionsplanering, att göra lista,
LPP där du kan planera och bedöma, egen utvärdering av lektion, utvärdering/självbedömning, närvarolista, lär känna dina elever, elevinformation, en sida för varje årskurs i åk 1-6, portfolio,
elevens egna bilduppgifts-planering, elevobservationslista, grupparbetslista, temaplanering för läsåret, månadsblad för augusti 2025 juni 2026, matris för bildämnet Lgr22, utgång-lappar. mm.
Du hittar materialet här. - Abstrakt, Arbetsblad, Åk 3, åk 4, åk 5, åk 6, åk 7-9, bild i skolan, bildlektion, konst, Konstnär, Lektionstips, LGR22, Månadens konstnär, Påskpyssel, Webbutiken
Konstnärsägg – ett arbete om konstnärer
Hur många konstnärer har du och dina elever pratat om? Eller hur många ligger på din önskelista?
Att jobba med månadens konstnär är något av det roligaste både elever och jag vet.
Spännande historier om deras liv, konstig konst och uppgifter där eleverna får testa nya tekniker.
I år tar jag ett nytt grepp lagom till påsk, ”Konstnärsägg”.Materialet innehåller 27 arbetsblad. 25 av dessa har ett ägg med en konstnärsbild inuti ägget. Ett arbetsblad har ett tomt ägg. Du hittar även ett enkelt arbetsblad som eleven kan använda i sitt arbete med sin konstnär.
Du väljer själv om du vill dela ut en konstnär till varje elev som de får färglägga eller om du vill använda dem till ett större arbete.Min tanke är att eleverna får ett arbetsblad med namnet på en konstnär och får “forska” om konstnären och hur den arbetat. Därefter får eleverna förbereda en presentation av sin konstnär och redovisa kort inför klassen.
Det tomma ägget kan användas till de elever som vill rita sin egen bild till sin konstnär. Du hittar materialet här.