Dags att beställa det sista för året.

Om du har pengar kvar som ska förbrukas innan nyår så vill jag påminna om mina arbetsblad. Välkomna att beställa.

Första advent

Bild

Alternativ julkalender 2018

Alternativ Adventskalender

Läs mer här…

FN-dagen den 24 oktober

I bland blir det tydligt att vi lärare tänker på olika sätt… Progression är en ord som är så självklart om vi pratar matte eller om vi pratar svenska. Vi lär samma saker om och om igen, men svårare och mer utvecklande allt eftersom eleverna mognar. Det finns en progression! Kanske blir det numera tydligast i historieämnet där man arbetar med utvecklingslinjer, men allt annat?

I går plockade jag fram en enkel uppgift till FN-dagen som infinner sig på en onsdag i år, jag är ledig onsdagar.
När jag lämnade över material till  åk 4 och 6 sa jag, ni kan köra en GOTD om FN samtidigt för att lyfta ämnet.
Då skrattade några av lärarna på lågstadiet och sa: Vi kör ju FN-dagen varje år…
OCH? Vi kör multiplikationstabellen varje år också…  Läs mer här!

Banksy-graffiti-streetart-strimlad tavla

Banksy är pseudonym för en anonym engelskgraffiti-konstnär, politisk aktivist, filmregissör och målare.

Han är känd för sina satiriska och subversiva graffitimålningar som görs i en distinkt stencilstil. Ofta är hans verk politiska eller sociala kommenterar som han målar på toaletter, gator, väggar, gatuskyltar och broar, i början i Bristol, men numera i städer runt om i världen. Banksy bemödar sig om att hålla sin identitet hemlig, och hans utgivna böcker är skrivna i namnet ”Robin Banksy”. Banksy har inte varit delaktig i produktionen av de böcker som är skrivna om honom.

I Malcom Jacobssons bok Graffitins historia kan man läsa om följande: ”I början av 1970-talet började ungdomar i USA måla på väggar med sprayfärg. De ville ta plats, visa att de fanns. Graffitin gav uttryckt för vad de tyckte och kände. Nu är graffiti en uttrycksform som många över hela världen sysslar med och anses idag som en egen konstform.

Men graffiti väcker också många frågor, provocerar och upprör. Graffiti, klotter eller gatukonst – det finns många sätt att se på spraymålade bilder och symboler på offentliga byggnader.”

Banksys tavla såld och strimlad…

Fröken jag är klar…

Hur många gånger har man inte mött elever som kommer och säger: -Fröken jag är redan klar!
Ibland står de och drar en i tröjan, samtidigt försöker man hjälpa andra elever, som knappt kommit igång med uppgiften.

Det spelar ingen roll om du och jag har varit tydliga med att detta är en uppgift som kommer att ta några lektioner. Uppgiften ska göras noggrann och behöver omarbetas tills budskap och uttrycket är tolkningsbart, de finns ändå…
De där eleverna som arbetar snabbt och inte ser att de kan göra förändringar eller förbättringar för att resultat ska bli annorlunda. De är färdiga! Punkt slut.

Läs mer här…

Storytel Reader eller Letto läsplatta?

Varför ska man ha en läsplatta? Det är ju bara en pryl till, eller hur?
För ett antal år sedan skaffade jag mej en läsplatta från Adlibris.com en Letto.

Det var så smart att kunna ladda den full med böcker och bara ta med den lilla tunna plattan på resan. Den har fungerat kanon men jag har saknat att inte kunna läsa ute i solljuset på semestern. På Bok och biblioteksmässan i Göteborg hittade jag min nya läsplatta Storytel Reader.  Med den kan jag läsa i fullt solljus men även på natten då ljuset går att justera. Du kan läsa mer här…

Följ bildläraren på Instagram

Sista helgen med erbjudande i shopen!

Bild

Lärandets ordning och reda….

Förra veckan startade vi upp vårt arbetsår med att åka i väg två dagar på konferens. Det var förskollärare, fritidspedagoger, lärare 1-6, skolsköterskor, kuratorer, rektorer, skolchef och resurspedagoger, sammanlagt över 100 personer.

Det  var föreläsning av skolpsykologen, ansvarig för nyanlända och av Marcus Samuelsson. Det handlade mycket om hur vi kan underlätta för våra elever i skolan, lågeffektivt bemötande och ordning och reda.

”Lärandets ordning och reda ledarskap i klassrummet handlar om vad som rimligen kommer först: undervisning eller ordning och reda? Boken problematiserar en vanligt förekommande föreställning om att lärare först måste ha eller skapa ordning och reda, för att sedan kunna undervisa. Samuelsson visar att det kan vara tvärt om, samt hur undervisningen då kan bedrivas. Boken redogör för sex områden som ledare i klassrummet behöver tänka över och sedan förhålla sig till, för att undervisningen ska göra det möjligt för elever att utvecklas kunskapsmässigt och socialt. Att vara ledare i klassrummet innebär att arbeta förbyggande, långsiktigt, medvetet och tålmodigt.”

Mycket handlar om att du och jag har en struktur på vår undervisning och är förbereda när vi kommer till våra lektioner. Jag kommer att använda mej av dessa kort vid starten av mina lektioner i höst. Det är kort som gör att jag måste tänka till… Varsågod om du vill använda dem!  Dagens lektion

 

  • Vad är målet med lektionen?
  • Hur tar vi oss dit?
  • Hur vet vi att vi är där?

På vår F-6 skola beslutade vi att använda oss av samma tre klassrumsregler oavsett vart eleverna är eller vem som har dem. Allt för att skapa lugn och ro. Är du intresserad av den affisch jag gjort för våra klassrum så finner du våra klassrumsregler här.

Vi fick även lära oss att man i Danmark har haft ett skälluppror, alltså man har bestämt sig för att inte skrika och skälla på eleverna utan använda andra sätt.. Som du säkert förstår kommer det under året att komma mer om detta då vi kommer att jobba med boken under vår utvecklingstid.

Tidigare äldre inlägg Nästa Nyare inlägg

Estetsalens blogg

Kreativitet är intelligens som har roligt. "Albert Einstein"

Bäckaskolan 07

FÅNGA KUNSKAPEN

Athras presentionsyta

Student på Uppsala Universitet

Sidekicks på rIKTigt

Kring vår undervisning och elevernas lärande.

höjdarna0506

Välkommen till klass 5 och vår resa mot kunskap!

Ateljén

A history inside a classroom art

clubestet målarskola

clubestet är en målarskola i västra Göteborg

backaskolan05

Smart is something you get - not something you are!

Bildoformsidan

På denna hemsida hittar du det mesta som har med bildämnet att göra.

gunillaalmgrenback

Skolutveckling, digitala lärverktyg och specialpedagogik

ThereseLinnér

att leva är att lära - att lära är att leva

Art med Artale

Sunnerbyskolans bildsal