Språket…

Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.

Hur arbetar vi med språket och begreppen i Bildsalar runt omkring i Sverige, ja de är frågan denna första dag på min första sommarlovsvecka.

sprakpolicy

http://campi.kth.se/nyheter/larare-ska-anvanda-sitt-basta-sprak-1.47541

Skärmklipp

3 kommentarer (+lägga till din?)

  1. Susanne
    Aug 13, 2014 @ 16:42:08

    Hej. Jag heter Susanne och är en nyutexaminerad bildlärare. Jag Planerar just nu lektionerna inför hösten och tänkte starta upp med att berätta varför vi har bild i skolan och varför det är viktigt! Jag känner att jag kört fast lite och tänkte höra med dig vad du skulle säga till en elev som säger lite nedsättande ”varför har vi egentligen bild?”. Jag upplever att många (både lärare/kollegor och elever) anser att bild inte är så viktigt och tror att det är något man gör bara för skojs skull…

    Tack för en mycket bra blogg med många konkreta tips och idéer 🙂

    MVH Susanne 🙂

    Svara

    • Åsa
      Aug 13, 2014 @ 17:33:45

      Hej Susanne och tack för dina snälla ord 🙂
      Mitt svar ”snor” jag direkt från kommentarsmaterialet i ämnet Bild.
      ”Syftestexten i bild beskriver ett ämne som är viktigt för att eleverna ska kunna orientera sig och delta i en värld där människor dagligen möter en mängd visuella budskap och synintryck. Den tecknar också bilden av ett ämne som är av betydelse för elevernas personliga utveckling och identitetsskapande och som kan bidra med kunskaper inför deras kommande yrkesliv. Att kunna förhålla sig till visuella budskap i omgivningen blir möjligt genom kunskap i bildanalys och om hur bilder kommunicerar budskap. Den personliga utvecklingen främjas av att eleverna får möjlighet att arbeta med bildframställning och själva träna sig i att kommunicera med bilder. För en framtida yrkesverksamhet inom bildområdet är det grundläggande med kunskaper om och i olika tekniker, redskap och material.” Väldigt många yrken i dag finns inom media på olika sätt. Man ska kunna producera bilder texter, layout osv. För att inte bli helt lurad i dagen samhälle måste eleverna kunna analysera bilder och inse att de kan vara manipulerade. Det gamla ordspråket ”En bild ljuger inte” gäller inte längre. Det är mer sannolikt i dag att det är precis vad en bild gör, nämligen ljuger. Ursäkta Susanne men det blev ett långt svar 🙂
      Åsa

      Svara

  2. Susanne
    Aug 13, 2014 @ 22:04:29

    Tack så mycket 🙂 Hoppas du haft en bra sommar och att du får en härlig ”bildtermin” 🙂

    Svara

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google+-foto

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s

Sara Lindenhols

Ik ben blauw!

Bäckaskolan 07

FÅNGA KUNSKAPEN

Athras presentionsyta

Student på Uppsala Universitet

Sidekicks på rIKTigt

Kring vår undervisning och elevernas lärande.

höjdarna0506

Välkommen till klass 5 och vår resa mot kunskap!

Ateljén

A history inside a classroom art

clubestet målarskola

clubestet är en målarskola i västra Göteborg

backaskolan05

Smart is something you get - not something you are!

Bildoformsidan

På denna hemsida hittar du det mesta som har med bildämnet att göra.

gunillaalmgrenback

Skolutveckling, digitala lärverktyg och specialpedagogik

ThereseLinnér

att leva är att lära - att lära är att leva

Art med Artale

Sunnerbyskolans bildsal

Ett öppet klassrum

ett vidgat lärande

Lärande Perspektiv

Åsa Anevik bloggar om utveckling, lärande, digitalitet och kreativitet

TwistedSifter

The Best of the visual Web, sifted, sorted and summarized

Fröken Ann

Change your thoughts and you can change your world!

%d bloggare gillar detta: