Stjäl som en konstnär…

I dag har dag fått en efterlängtad bok i min hand. ”Stjäl som en konstnär – 10 saker ingen berättat för dig om kreativitet” av Austin Kleon.Detta är en bok som säger saker jag sagt förut… Hm… visst är det så att när någon säger saker vi tidigare tänkt så tycker vi att det är extra bra, eller hur? 😉

”Konst är stöld”
Pablo Picasso

”Omogna poeter imiterar;
Mogna poeter stäl;
dåligapoeter vanställer det de tar och
goda poeter gör det till något bättre,
eller åtminstone något annorlunda.
Den gode poeten svetsar ihop det
han stulit till en känsla av helhet som är unik,
helt annorlunda än det som det rycktes ifrån.”
T.S Eliot

Utdrag från boken:
Alla konstnärer får frågan: Var får du dina ideer ifrån?
Den ärlige konstnären svarar: Jag stjäl dem!
Hur ser en konstnär världen? Först måste du räkna ut vad som är värt att stjäla, sedan kan du gå vidare till nästa steg. Det är inte svårare än så. När du ser världen på det här sättet sluytar du att bekymra dig över det som är ”bra” eller ”dåligt” – det finns bara sådant som är värt att stjlas och sådant som inte är värt att stjälas.
Ta det du vill ha. Om du inte tycker att något är värt att stjäla i dag, så kanske du tycker att det är värt att stjälas i morgon, om en månad eller om ett år.

Inget är originellt.
Författaren Jonathan Lethem har sagt att när folk kallar något ”originellt” vet de i nio fall av tio helt enkelt inte vilka bakomliggande influenserna är.
En skicklig konstnär vet att inget uppstår ur ett vakuum, allt kreativt arbete bygger på det som tidigare gjorts. Inget är helt och hållet originellt.
Det står till och med i Bibeln: ”Intet nytt under solen” (Predikaren 1:9)
En del tycker att den tanken är deprimerande, men mig ger den hopp. Som dsen franske författaren Andre´ Gide uttryckt det: ”Allt som behöver sägas har redan sagts. MEN eftersom ingen lyssnade måste allt sägas igen”
Om vi släpper tanken på att alltid försöka vara originella kan vi också sluta försöka göra någonting av ingenting och ta tillvara influenser i stället för att försöka fly från dem.

”Vad är originalitet?
Oupptäckt plagiering”
William Ralh Inge

Tänk om vi kunde förmedla detta till de elever som har så svårt att komma igång, att det är okej att stjäla, låna elelr skaffa sig idéer av andra. Få den kreativa krampen att lossna och försvinna. Vad vi skulle vinna på det! I Lgr11 kunskapskraven för åk 6 står det följande för A betyget:
Eleven kan i det bildskapande arbetet utveckla egna idéer inom några olika ämnesområden
genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och
inspirationsmaterial.

Boken finns att beställa på bla Adlibris för 120:-

De följande kapitlen tar upp:

  • Vänta inte med att börja tills du vet vem du är
  • Skriv boken du vill läsa
  • Använd dina händer
  • Sidoprojekt och hobbyer är viktiga
  • Hemligheten: Gör bra saker och dela dem med andra
  • Geografin bestämmer inte längre
  • Var snäll (Världen är en liten stad)
  • Var tråkig ( Det är det enda sättet att få något gjort
  • Kreativitet är en subtraktion
Bäckaskolan 07

FÅNGA KUNSKAPEN

Bäckaskolan07

Fånga kunskapen

Athras presentionsyta

Student på Uppsala Universitet

Sidekicks på rIKTigt

Kring vår undervisning och elevernas lärande.

höjdarna0506

Välkommen till klass 5 och vår resa mot kunskap!

backaskolan04

Kunskap är coolt!

Ateljén

A history inside a classroom art

clubestet målarskola

clubestet är en målarskola i västra Göteborg

maljonIT

undervisning i IKT/engelska årskurs 8

backaskolan05

Smart is something you get - not something you are!

Bildoformsidan

På denna hemsida hittar du det mesta som har med bildämnet att göra.

gunillaalmgrenback

Skolutveckling, digitala lärverktyg och specialpedagogik

ThereseLinnér

att leva är att lära - att lära är att leva

IKTsidan

Lust, motivation & lärande

Art med Artale

Sunnerbyskolans bildsal

%d bloggare gillar detta: