Det finns tre olika bilduppgifter som kan användas i olika årskurser.
- Måla som Michelangelo, är en enkel uppgift som funkar från F-klassen och hur långt upp som helst.
- Mitt uttrycksfulla ansikte – där ska eleverna med hjälp av lera, modellera ett ansikte med ett känslosamt uttryck. åk 4-9
- Den moderna David – en bilduppgift som innehåller både bildanalys, idéskapande, färdigställande av en modern hjälte som Bibelns David samt ett bildsamtal.
LGR 22
Undervisningen i ämnet bild ska ge elevernas förutsättningar att utveckla:
– förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap.
– förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material.
– förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet.
– förmåga att analysera samtida och historiska bilders innehåll, uttryck och funktioner.
Centralt innehåll I årskurs 4–6
Bildframställning
– Framställning av berättande och informativa bilder
– Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
Tekniker, verktyg och material
– Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i två- och tredimensionella bilder, till exempel linjer, färg och hur kombinationer av dessa kan användas i bildskapande arbete.
– Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, arbete med rörlig bild och digital bildbehandling.
Bildanalys
– Konst- och dokumentärbilder samt arkitektur från olika tider och kulturer.