Materialet innehåller faktablad, affisch, en PP om Mauds liv och konst, på 18 sidor. I PPn kan du läsa intressant fakta om Maud, det finns inga bilder inlagda i materialet. När du öppnar PPn hittar du länkar där det ska vara en bild. Klicka på länken och infoga bilden i din PP.
Skolkopieringsavtalet ger skolans lärare och elever viss rätt att
- lägga in och spara bilder i en presentation för undervisning , visa presentationen för elever i klassrummet, dela ut åhörarkopior i undervisningsgruppen eller via skolans slutna nätverk vars access är begränsad till skolans personal, elever och vårdnadshavare.
Skolkopieringsavtalet tillåter inte att ni lägger ut andras upphovsrättsskyddade bilder på internet.
OBS! Tänk på att materialet endast får användas av dig och din klass och får inte delas vidare till andra utan lov. Tack!
Du får med en fakta att dela ut till eleverna och här hittar du en länk för att göra en bilduppgift med dina elever.
Här hittar du ett inlägg om Maud Lewis .
MATERIALET
Jag använder materialet i kombination till Konstens grunder. Maud som konstnär passar bra att använda ihop med Konstens grunder NR 3 – Färger.
Det går även bra att använda materialet självständigt när man arbetar med olika konstnärer och inriktningar på tekniker och material.
LGR 22
Undervisningen i ämnet bild ska ge eleverna förutsättningar att utveckla:
- förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
- förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
- förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och
- förmåga att analysera samtida och historiska bilders innehåll, uttryck och funktioner.
Centralt innehåll I årskurs 4–6
Bildframställning
- Framställning av berättande och informativa bilder
- Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
Tekniker, verktyg och material
- Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i två- och tredimensionella bilder, till exempel linjer, färg och hur kombinationer av dessa kan användas i bildskapande arbete.
- Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete,
Bildanalys
- Konst- och dokumentärbilder samt arkitektur från olika tider och kulturer.
- Mediebilder, till exempel reklam- och nyhetsbilder.
- Bilder ur elevernas visuella kulturer som gestaltar identitet, grupptillhörighet och normer.