Här kommer tre läxor, en för varje årskurs på mellanstadiet om Nyans I åk 4 är det mest basfakta, i åk 5 lite fördjupning och i åk 6 handlar det mer om fundera och reflektera över ”varför” och förklara. Det kan handla om att förklara hur man använde färg och mönster för att få fram olika nyanser, vad är en monokrom bild mm.
Centralt innehåll LGR22:
Genom undervisning i ämnet bild ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar
att utveckla sin förmåga att:
- förmågan att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material
Tekniker, verktyg och material
- Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i två- och tredimensionella bilder, till exempel linjer, färg och hur kombinationer av dessa kan användas i bildskapande arbete.
Bildanalys
- Hur bilder påverkar och förmedlar budskap. Ord och begrepp för att kunna samtala
om bilders innehåll, uttryck och funktioner.
Kunskapskrav för betyget A i slutet av årskurs 6
Elva framställer olika typer av bilder med väl genomarbetade uttrycksformer.
I bildarbetet använder jag elva olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande sätt.
Utifrån syftet med bildarbetet och någon idé väljer elva ett väl fungerande tillvägagångssätt.
Under arbetsprocessen formulerar och väljer elva hanteringsalternativ som leder framåt.
Elva beskriver bilders innehåll och funktion på ett välutvecklat sätt.